Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü
29 Ağustos 2012 ÇARŞAMBA
Resmî Gazete
Sayı : 28396
YÖNETMELİK
Dumlupınar Üniversitesinden:
DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM
VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve kapsam
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Dumlupınar Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim, öğretim ve sınavlarla ilgili esasları düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik; lisansüstü eğitim ve öğretim, yüksek lisans, doktora, sanat dallarında yapılan sanatta yeterlik ve tezsiz yüksek lisans programlarından oluşan lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
b) Anabilim/anasanat dalı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan anabilim/anasanat dalını,
c) Anabilim/anasanat dalı başkanı: Lisansüstü düzeydeki eğitimin yürütülmesinden enstitüye karşı sorumlu olan, açılacak programları, program değişikliklerini, öğrenci kontenjanlarını, bir yarıyılda açılacak dersleri ve bu derslerin hangi öğretim üyelerince verileceğini, jüriler ve danışmanlarla ilgili olarak anabilim/anasanat dalı akademik kurulunda belirlenen öneriler ile komite ve jüri karar ve raporlarını enstitüye bildiren ve Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan anabilim/anasanat dalı başkanını,
ç) Anabilim/anasanat dalı kurulu: Bilim veya sanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
d) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders, tez ve sanatta yeterlik çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere atanan öğretim üyesini,
e) Enstitü: Dumlupınar Üniversitesine bağlı lisansüstü eğitim-öğretim yapan enstitüleri,
f) Enstitü kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve enstitüyü oluşturan anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
g) Enstitü yönetim kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca seçilecek üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,
ğ) KPDS: Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
h) Kredi: Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri olup; bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuar/klinik saatinin yarısının toplamı olan sayısal ağırlık birimini,
ı) Rektörlük: Dumlupınar Üniversitesi Rektörlüğünü,
i) Senato: Dumlupınar Üniversitesi Senatosunu,
j) Sanat eseri raporu: Sanatta yüksek lisans programları öğrencilerinin, yüksek lisans tezi yerine hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
k) Sanatta yeterlik eseri çalışması: Sanatta yeterlik programları öğrencilerince, sanatta yeterlik tezi yerine hazırlayabilecekleri ya da yapabilecekleri sanatsal çalışmayı,
l) Sanatta yeterlik eseri çalışması raporu: Sanatta yeterlik programları öğrencilerinin, sanatta yeterlik tezi yerine sanatta yeterlik eseri çalışmasıyla ilgili olarak hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
m) Tez: Yüksek lisans tezi, doktora tezi/sanatta yeterlik tezini,
n) TUS: Tıpta Uzmanlık Sınavını,
o) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını,
ö) Üniversite: Dumlupınar Üniversitesini
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar
Öğretim düzeyleri
MADDE 4 – (1) Lisansüstü eğitim-öğretimi; yüksek lisans, doktora, sanatta yeterlik ve tezsiz yüksek lisans programlarından oluşur. Bunlardan yüksek lisans programları, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların hangi enstitü anabilim dallarında açılıp, yürütüleceği ilgili anabilim dalı ve enstitü kurulunun önerisi, Senatonun uygun görüşü ve Yükseköğretim Kurulunun kararı ile kesinleşir. Ayrıca, ikinci lisansüstü öğretim programları açılabilir ve sadece tezsiz yüksek lisans eğitimi yürütülebilir.
(2) Yüksek lisans programı; bir yükseköğretim kurumundan lisans diploması ya da buna eşdeğer bir derece almış olanların, bu eğitim üzerine yapacakları azami üç yıl süreli öğrenim, bilimsel araştırma, sanatsal çalışma ve uygulama faaliyetlerini kapsayan bir programdır.
(3) Doktora programı; lisansla birleştirilmiş tezsiz yüksek lisans dahil yüksek lisansa, hazırlık sınıfları hariç azami yedi yıl süreli tıp, diş hekimliği ve veteriner fakülteleri lisans diplomasına, eczacılık ve fen fakültesi mezunlarının bir yüksek lisans derecesine veya ilgili mevzuata göre bir laboratuar dalında uzmanlık yetkisine sahip olanların azami altı yıl süreli bir programdır. Doktora programı, yüksek lisans derecesine veya uzmanlık yetkisine sahip olmayan lisans mezunları için azami yedi yıl süreli bir programdır.
(4) Sanatta yeterlik programı; lisansa dayalı azami dokuz yıllık, yüksek lisansa dayalı azami altı yıllık öğrenim ile bilimsel araştırma ya da sanatta yeterlik eseri çalışmasını, bu çalışmaya ilişkin yazılı rapor hazırlama ve uygulama faaliyetlerini kapsayan orijinal bir sanat eserinin ortaya konulmasını amaçlayan bir programdır.
Öğretim programlarının açılması
MADDE 5 – (1) Enstitü, Yükseköğretim Kurulunca belirlenip onaylanan dallarda ve düzeylerde lisansüstü programlar yürütür. Bu programların hangi enstitü anabilim dallarında açılıp yürütüleceği; ilgili anabilim dalı ve enstitü kurullarının önerisi, Senatonun uygun görüşü ve Yükseköğretim Kurulunun kararı ile kesinleşir.
(2) Lisansüstü programların düzenlenip yürütülmesinde anabilim/anasanat dalı bütünlüğü esas alınarak öğrencilerin ders seçimi ve değişik alanlarda uzmanlaşmalarına imkan sağlanır.
(3) Anabilim/anasanat dallarınca önerilen programlar ile değişiklik önerileri, enstitü kurulunca onaylandıktan sonra Senato tarafından karara bağlanır. Enstitü yönetim kurulu ayrıca diğer yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları ile işbirliği yaparak ortak programlar yürütmeye Rektörlük onayı ile karar verebilir.
(4) Eğitim ve öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Güz ve bahar yarıyıllarına ek olarak, staj ve yaz kursları ya da yaz dönemi düzenlenip açılabilir. Bunların süresi ve şekli, ilgili kurulların önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır.
(5) Enstitülerde öğretim dili Türkçe’dir. Ancak, ilgili anabilim dalı ve enstitü kurullarının önerisi ve Senatonun kararı ile belirli programlarda bazı dersler yabancı dilde verilebilir.
Anabilim/anasanat dalına ilişkin esaslar
MADDE 6 – (1) Anabilim/anasanat dallarının; lisansüstü eğitim programları, eğitim hedefleri, programlara giriş ve mezuniyet şartları, programların içerdiği zorunlu ve seçmeli dersleri, bunların kredileri ve benzeri konulara ilişkin esaslar, anabilim/anasanat dalları akademik kurullarının teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.
Kontenjanların belirlenmesi ve ilan edilmesi
MADDE 7 – (1) Lisansüstü eğitim ve öğretimde, hangi programların açılacağı ve kontenjanları, her yarıyılın başlamasından beş hafta öncesine kadar, ilgili enstitü anabilim dalı kurulu önerisi, enstitü kurulu kararı ve Senato onayı ile belirlenerek ilan edilir.
Derslerin açılması ve ders sorumluları
MADDE 8 – (1) Her yarıyıl açılacak dersler ve bunların sorumlu öğretim üyeleri, anabilim/anasanat dalı akademik kurulunca belirlenerek, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ile enstitü kurulunca karara bağlanır ve ilan edilir.
Danışmanlar
MADDE 9 – (1) Lisansüstü programlarından herhangi birine kayıt hakkı kazanan her öğrenci için, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar anabilim/anasanat dalı başkanlığı önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayıyla danışman atanır. Tez danışmanı atanıncaya kadar ilgili anabilim/anasanat dalı başkanı, danışmanlık görevini yürütür.
(2) Yüksek lisans programlarında danışman, anabilim/anasanat dalındaki veya diğer anabilim/anasanat dallarındaki ya da başka yüksek öğretim kurumlarındaki öğretim üyeleri arasından atanır. İkinci tez danışmanı atanması gerektiği durumlarda ikinci danışman, aynı usulle atanır.
(3) Doktora ve sanatta yeterlik programlarında danışman, anabilim/anasanat dalındaki ya da başka yüksek öğretim kurumlarındaki aynı veya eşdeğer anabilim/anasanat dalı öğretim üyeleri arasından atanabilir. Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile ikinci tez danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı atanması gerektiği durumlarda ikinci danışman, aynı usulle atanır. Yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle birlikte yürütülen programlarda, diğer üniversite tarafından atanan danışman da ikinci tez danışmanı olarak kabul edilir.
(4) Bir öğrencinin danışmanı, öğrenci veya danışmanın yazılı talepleri üzerine, anabilim dalı başkanlığının görüşüne dayanılarak enstitü yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir.
(5) Tez danışmanı, enstitü yönetim kurulunca atandığı tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz döneminde danışmanı olduğu öğrenciler için, tüm diğer akademik ve idari yük ve görevlerine ek olarak uzmanlık alanı dersi açabilir. Her öğrenci, danışman atandıktan sonra uzmanlık alan derslerinden birini almakla yükümlüdür. Uzmanlık alanı dersine ilişkin ilkeler, enstitü kurulunca kararlaştırılır ve enstitü yönetim kurulu tarafından uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Başvuru ve Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar
Başvuru ve öğrenci kabulü
MADDE 10 – (1) Lisansüstü programlarına başvuru ve kabul şartlarına ilişkin esaslar, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen şartlar çerçevesinde, enstitü kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile belirlenir. Başvuru ve öğrenci kabulü bu esaslara göre yapılır.
Yabancı uyruklu adayların kabulü
MADDE 11 – (1) Yabancı uyruklu öğrencilerin lisansüstü programlarına başvuru ve kabul şartlarına ilişkin esaslar, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen şartlar çerçevesinde, enstitü kurulunun teklifi ile Senatonun onayı ile belirlenir. Başvuru ve öğrenci kabulü bu esaslara göre yapılır.
Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 12 – (1) Başka bir yüksek öğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış ve bu Yönetmeliğin 20 nci maddesinin sekizinci fıkrasında belirtilen başarı notlarını almış olan öğrenci, aynı anabilim dalında lisansüstü programa yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş başvurusu, ilgili enstitü anabilim dalı kurulunun olumlu ve gerekçeli görüşü alınarak, enstitü yönetim kurulu tarafından karara bağlanır.
(2) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında yatay geçiş yapılmaz.
(3) Avrupa Kredi Transfer Sistemine (AKTS) dahil üniversiteler arasında yapılacak geçişler ve alınan derslerin transferi, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslar ve ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yapılır.
Özel öğrenci kabulü
MADDE 13 – (1) Bir yüksek öğretim kurumu mezunu olan veya başvurduğu eğitim-öğretim yılında mezun olabilecek öğrencilerden, belirli bir konuda bilgilerini arttırmak isteyenler, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrenci statüsünde ders alanlar, öğrencilik haklarından yararlanamaz. Özel öğrenci kabulünde not düzeyi aranmaz ve giriş sınavı yapılmaz. Özel öğrenci de asıl öğrenciler gibi, Üniversiteye karşı yükümlülüklerini yerine getirmek ve izledikleri derslerin bütün şartlarına uymak zorundadır. Lisansüstü eğitime özel öğrenci olarak kaydolan öğrencilerin, lisansüstü eğitimde alacağı derslerin toplam kredi sayısının en fazla %50’sini özel öğrenci olarak alabilirler.
(2) Öğrenciler, lisansüstü eğitimde alacakları derslerin toplam kredi sayısının en fazla %50’sini; özel öğrenci statüsünde aldıkları derslerden saydırabilirler.
(3) Tam zamanlı öğrencisi bulunmayan derslere özel öğrenci kabul edilmez.
Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 14 – (1) Bilimsel hazırlık programı; lisans ve yüksek lisans derecesinden birini veya ikisini, başvurdukları yüksek lisans veya doktora programından farklı alanda almış olan öğrencilerle, lisans veya yüksek lisans derecesini, başvurdukları yüksek öğretim kurumu dışındaki başka bir yüksek öğretim kurumundan almış olan yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik adaylarına uygulanan bir uyum programıdır.
(2) Bu Yönetmelikle belirlenen şartları sağlayarak lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin, lisans ve yüksek lisans başarı düzeyleri ile daha önce izledikleri lisans ve yüksek lisans programlarının yapısı da değerlendirilerek anabilim dalı başkanlığı görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en fazla 18 krediyi geçmeyen bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez.
(4) Öğrenci, bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu derslerin yanı sıra ilgili lisansüstü programı derslerini de alabilir.
(5) Bilimsel hazırlık programında alınan derslerden en az CB başarı notu alınması zorunludur. Başarısız olunan dersin yerine başka bir ders de alınabilir.
(6) Bilimsel hazırlık programında alınan derslerle ilgili değerlendirme, başarı ve diğer hususlar için, ders alınan programın ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
(7) Bilimsel hazırlık programında alınan dersleri tamamlama azami süresi bir yıldır. Bu süre akademik izin dışında uzatılmaz. Bir yıl içerisinde bilimsel hazırlık programını tamamlayamayan öğrenciye azami süresini dolduran öğrenciye uygulanan esaslar uygulanır. Programda geçirilen süre, yüksek lisans veya doktora programı süresinden sayılmaz.
Değişim programları
MADDE 15 – (1) Üniversite ile yurt içi veya yurt dışı bir yükseköğretim kurumu arasında yapılan ikili anlaşmalar çerçevesinde öğrenci ve/veya ders değişim programları uygulanabilir. Öğrenci değişim programları çerçevesinde öğrenciler, bir veya iki yarıyıl ilgili üniversitelere gönderilebilir. Ders değişim programları çerçevesinde de öğrenciler uzaktan ders alabilir.
(2) Yurt içi ve yurt dışı ikili anlaşmalar çerçevesinde öğrenim gören öğrencilerin ders seçimi ve eşleştirilmesi ile not intibakları, ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından yapılır.
(3) İkili anlaşmalar çerçevesinde çift diplomaya yönelik ortak program yürüten bölümlerin öğrencilerinin ilgili Üniversitelerden aldıkları dersler aynı şekilde transkriptine işlenir.
(4) İkili anlaşmalı üniversitelerden Üniversiteye gelen öğrencilere aldıkları dersleri ve başarı durumlarını gösteren bir belge, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından verilir.
(5) Değişim programları çerçevesinde katkı payı/öğrenim ücretinin nasıl ödeneceği ikili anlaşmalara göre yürütülür.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt, Kayıt Yenileme ve İlişik Kesilme
Lisansüstü programlarına kayıt
MADDE 16 – (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkını kazanan asıl ve yedek adayların listesi Enstitü Müdürlüğünce kesinleştirilerek sonuçlar ilan edilir. Kayıtlar, akademik takvimde belirtilen günlerde yapılır. Kesin kayıt hakkı kazanan adaylar, Enstitü Kurulunca açılması kararlaştırılan dersler arasından, danışmanlarıyla birlikte belirleyecekleri dersleri ders kayıt formuna işlerler. Bu adaylar, ders kayıt formuyla birlikte ilgili Enstitü Müdürlüğünce belirlenen belgeleri ve katkı payı veya öğrenim ücretinin ödendiğini gösteren belgeyi süresi içinde Enstitüye teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırır. Süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar kayıt haklarını kaybeder. Bu adayların yerine, başarılı bulunan yedek adaylar genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak kabul edilebilir.
Kayıt yenileme
MADDE 17 – (1) Öğrenciler; her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen tarihlerde kayıt yenilemek zorundadır. Öğrenciler, enstitü kurulunca açılması kararlaştırılan dersler arasından, danışmanlarıyla birlikte belirleyecekleri dersleri ders kayıt formuna işleyip; katkı payı veya öğrenim ücretinin ödendiğini gösteren belge ile birlikte enstitüye teslim ederler. Bu işlemler tamamlanmadan öğrencinin kaydı yenilenmiş sayılmaz.
(2) Öğrenci, bir yarıyılda en çok 15 kredilik ders alabilir. Öğrenci aynı anda ön lisans, lisans veya lisansüstü programlarına da kayıtlı ise, danışmanın onayı ile bir yarıyılda kayıtlı olduğu programlardan en fazla toplam 30 kredilik ders alabilir.
(3) Öğrenciler, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi, enstitü yönetim kurulunun kararı ile yurtiçi ve yurtdışındaki başka yükseköğretim kurumlarından lisansüstü dersleri alabilirler.
(4) Danışmanın görüşü ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanının onayı ile aynı enstitünün diğer programlarından veya enstitü müdürünün onayı alınarak üniversitenin diğer enstitülerindeki programlardan da dersler alınabilir.
(5) Enstitü yönetim kurulunca kabul edilmiş bir mazereti yoksa, öğrenci kaydını bizzat kendisi yaptırmak zorundadır. Kayıt yenileme işlemlerinin tümünden öğrenci sorumludur. Kaydını akademik takvimde belirtilen süre içinde yaptıramayan öğrenci, mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edildiği takdirde ders ekle - sil (bırakma) günlerinde ders kaydını yaptırabilir. Bu süre içinde de ders kaydını ve katkı payı veya öğrenim ücretini yatırmayan öğrenci o yarıyıl devam etme hakkını kaybetmiş olur. Tez aşamasında ise, tez danışmanı/tez izleme komitesi tarafından o yarıyıl değerlendirme dışı bırakılarak başarısız sayılır ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. Bu süreler azami süreden sayılır.
(6) İlgili yarıyıldan önceki dönemlerde her yarıyıl için kayıt yenileyip yenilemediğine bakılmaksızın yüksek lisans programından azami üç yıl, doktora programından ise azami altı yıl içinde mezun olamayan öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen şartlara göre öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödeyerek öğrenimlerine devam etmek üzere kayıt yaptırabilirler. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder.
Akademik izinli sayılma
MADDE 18 – (1) Öğrencinin akademik izin talebi, gerekçeli bir dilekçe ve belgeleriyle birlikte, ilgili enstitü müdürlüğüne yapılır. Akademik izin talepleri, Senato tarafından kabul edilen haklı ve geçerli nedenler çerçevesinde ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından değerlendirilir ve alınan karar, ilgili öğrenciye yazılı olarak bildirilir.
(2) Akademik izin isteklerinin yarıyıl başında ilk dört hafta içinde yapılması esastır. Ani hastalık ve beklenmedik haller dışında bu süreler bittikten sonra yapılacak başvurular işleme konulmaz.
(3) Sağlık sebebiyle akademik izin başvurusunda bulunacak öğrencilerin herhangi bir sağlık kuruluşundan alacağı sağlık raporunun, en az yirmiiki öğretim gününü kapsaması gerekir.
(4) Öğrencilere, her defasında en fazla iki yarıyıl olmak üzere; toplam dört yarıyıla kadar akademik izin verilebilir.
(5) Ancak, sürekli sağlık sorunları olduğunu herhangi bir sağlık kuruluşundan alacağı sağlık raporu ile belgeleyenler, bu süre kısıtlaması dışındadır.
(6) Akademik izinli olan öğrenciler, derslere devam edemez ve akademik izinli oldukları süreler, öğretim süresinden sayılmaz.
(7) Sağlık nedenleriyle bir yarıyıldan fazla akademik izinli sayılan öğrenci, takip eden yarıyıla kayıt olmak istediğinde, öğrenimine devam edebileceğini herhangi bir sağlık kuruluşundan alacağı sağlık raporu ile belgelendirmesi durumunda, ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla kaydını yaptırabilir.
İlişik kesilme
MADDE 19 – (1) Aşağıdaki durumlarda öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir:
a) İlgili mevzuat hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olmak,
b) Kendi isteği ile kaydını sildirmiş olmak.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Dersler, Sınavlar ve Değerlendirme
Dersler ve sınavlar
MADDE 20 – (1) Öğrenci her yarıyıl teorik derslerin %70'ine, uygulamaların %80'ine devam etmek zorundadır. Derslere devam, dersi yöneten ilgili öğretim üyesi tarafından takip edilip değerlendirilir. Derslere devam şartını yerine getiren lisansüstü öğrencisine ilgili yarıyıl sonunda bir final ve bir bütünleme sınav hakkı verilir. Final ve bütünlemenin mazeret sınavı yoktur.
(2) Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuar saatinin yarısının toplamıdır. Yıllık akademik çalışma içerisinde her bir dersin öğrenci için gerektirdiği iş yükünü gösteren AKTS kredileri Enstitü Anabilim Dalı Başkanlığının önerisi ve Enstitü Kurulunun onayı ile belirlenir. AKTS kredileri, yüksek lisans programları için en az 120 AKTS, doktora programları için en az 180 AKTS ve bütünleşik doktora programları için en az 240 AKTS olmalıdır.
(3) Öğrenci, alacağı dersleri her yarıyıl başında danışmanı ile birlikte belirler, ders kayıt süresi içinde kaydını yapar, danışmanın onayı ile ders ekleme ve çıkarma süresi sonuna kadar ders kaydını enstitü müdürlüğüne sunar. Ders değişikliği, öğrencinin alacağı derslerle ilgili ders ekleme ve silme işlemleri, akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde yapılır. Enstitü dışından ders alacak öğrenciler kayıt tarihinden on gün önce danışmanın onayı ile Anabilim dalı başkanlığına başvururlar.
(4) Daha önce bir yüksek öğretim lisansüstü programında öğrenim görmüş olan ve Üniversitedeki enstitülerinin açmış olduğu sınavı kazanarak öğrencilik hakkı elde etmiş olan öğrenciler, almış oldukları dersleri, zorunlu ders kredisine saydırma talebinde bulunabilir. Bu öğrenciler, kayıt tarihini izleyen onbeş gün içinde transkript, ders içerikleri ve bir dilekçe ile ilgili anabilim dalı başkanlığına başvurmaları gerekir. Yüksek lisans için CB, doktora için BB ve daha yüksek notla başarılan dersler, anabilim dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla uygun görülen ders sayısı kadar öğrencinin zorunlu ders kredisi yerine sayılabilir.
(5) Yatay geçiş yoluyla kabul edilen öğrencilerle ders saydırmak için başvuran öğrencilerin; bu maddenin beşinci fıkrasına ve bu Yönetmeliğin 12 nci maddesine göre alınması gereken zorunlu ders kredileri yerine sayılması kabul edilen derslerinin not dönüşümleri, bu maddenin sekizinci fıkrasına göre yapılır.
(6) Bir dersin başarı notu; ara sınav veya dönem içi çalışmalarından oluşan, dönem içi not ortalamasının % 40'ına, dönem sonu çalışma notu/final veya bütünleme sınav notunun % 60'ının ilavesiyle hesaplanır. Dönem içi not ortalamasıyla, başarı notunun hesabında kesirli not en yakın tam sayıya tamamlanır.
(7) Bir öğrenciye, lisansüstü programda aldığı her ders için dersi yürüten öğretim elemanı tarafından 100 tam puan üzerinden değerlendirme yapılarak aşağıda karşılığı belirtilen başarı notlarından birisi verilir. 100’lük not karşılığı bulunan harf notunun 100’lük aralık notunun en yüksek değer karşılığı harf notuna dönüştürülür.100’lük not karşılığı bulunmayan harf notlarında not dönüşümleri eşdeğer harf notu verilir. Eşdeğer harf notu bulunmayan durumlarda en yakın azami harf notuna dönüşümü yapılır.
Sayısal puan Başarı notu Katsayı Yüksek Lisans Doktora
90-100 AA 4.00 Başarılı Başarılı
85-89 BA 3.50 Başarılı Başarılı
75-84 BB 3.00 Başarılı Başarılı
70-74 CB 2.50 Başarılı Şartlı başarılı
65-69 CC 2.00 Şartlı başarılı Başarısız
0-64 FF 0.00 Başarısız Başarısız
(8) Yukarıdaki notlardan şartlı başarılı notlar, genel not ortalaması (GNO) yüksek lisansta 2.50, doktorada 3.00 ve üstü olması halinde başarılı sayılır. Diğer değerlendirmelerde aşağıdaki notlar kullanılır:
a) (DZ) Derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrenciye verilir. Not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür. Öğrencinin DZ notu aldığı derse devam şartı aranır ve bu dersi tekrar eder.
b) (İZ) notu; akademik izinli olduğu için derse devam yükümlülüklerini veya ders uygulamalarına ait şartları yerine getirmeyen öğrenciye verilir. Not ortalamasına katılmaz. Öğrenci İZ notu aldığı dersi tekrar eder.
c) (YT) notu; not ortalamasına katılmayan seminer, uzmanlık alan dersi, doktora yeterlik, doktora tez önerisi, tez çalışması veya dönem projesi gibi derslerden başarılı olan öğrenciye verilir.
ç) (YZ) notu; not ortalamasına katılmayan seminer, uzmanlık alan dersi, doktora yeterlik, doktora tez önerisi, tez çalışması veya dönem projesi gibi derslerden başarısız olan öğrenciye verilir.
d) (TN) notu; öğretim elemanının kabul edeceği mazeret nedeniyle; proje, uygulama ve bunun gibi gerekli çalışmalarını zamanında tamamlayamayan öğrenciye verilir. Bu notu alan öğrenci, yarıyıl sonu sınavlarının bitimini izleyen iki hafta içinde eksiklerini tamamlamak zorundadır. Ancak, bu süre bitmeden öğretim elemanı tarafından öğrencinin başvurması ve ilgili yönetim kurulunun onayı durumunda öğrenciye ek süre verilebilir. Eksiklerini verilen süre sonunda tamamlayamayan öğrencinin TN notu FF notuna dönüşür.
e) (GM) notu; öğrencinin girmediği sınavlara verilir. Yarıyıl içi sınavlarda GM notu alan öğrenci, yarıyıl içi mazeret sınavına girerse GM notu sayısal nota dönüştürülür. Yarıyıl içi mazeret sınavına girmezse, GM notu sıfır (0)’a dönüştürülür.
f) (EK) notu; girmediği yarıyıl sonu sınavı nedeni ile GM notu bulunan öğrencinin devamsız veya akademik izinli olmadığı durumda, başarı notu değerlendirmesi için verilir. Yarıyıl sonu mazeret sınavı sonunda aldığı not; yarıyıl sonu sınav notu olarak yarıyıl içi notları ile birlikte değerlendirilerek EK notu, bu maddenin sekizinci fıkrasındaki başarı notu karşılığına dönüştürülür. Yarıyıl sonu mazeret sınavına katılmayan öğrencilerin GM notu, sıfır (0) kabul edilerek, öğrencinin sayısal puanı hesaplanır. EK notu, bu maddenin sekizinci fıkrasındaki başarı notu karşılığına dönüştürülür.
g) Genel not ortalaması; not ortalaması; öğrencinin kaydolduğu ve not ortalaması hesabına giren her dersten alınan başarı notunun katsayısı ile, o dersin kredi değeri çarpımları toplamının derslerin kredi değerlerinin toplamına bölünmesiyle bulunur. Bu işlem, tüm dersleri kapsayacak şekilde yapıldığında genel not ortalaması elde edilir. Bir ders yerine başka bir ders tekrarlanıldığında sadece en son alınan dersin notu, genel not ortalamasına katılır. Not ortalamaları, virgülden sonra iki basamaklı olarak gösterilir.
Ders tekrarı
MADDE 21 – (1) Lisansüstü öğreniminde öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için; yarıyıl sonu başarı notunun en az CB olması gerekir. Yüksek lisans için CC, doktora için CB harf notları şartlı başarılı notlardır. Şartlı başarılı notların başarılı sayılabilmesi için, genel not ortalamasının yüksek lisansta en az 2.50, doktorada ise en az 3.00 olması gerekir. Aksi halde şartlı başarılı dersler tekrar edilir.
(2) Lisansüstü öğreniminde bir öğrencinin derslerini başarı ile tamamlamış sayılabilmesi için; genel not ortalamasının yüksek lisansta en az 2.50, doktorada ise en az 3.00 olması gerekir. Genel not ortalaması bu ortalamaların altında olan öğrenciler, not ortalamasını yükseltmek için şartlı başarılı derslerini tekrar edebilir.
(3) Derslerde başarılı olma şartlarını yerine getiremeyen öğrenci, başarısız olduğu dersler ile DZ notu aldığı dersleri tekrar etmek zorundadır. Yüksek lisans için FF notu alınan derse ve doktora için CC ve FF notu alınan derse devam şartı aranmaz. Devam şartı, enstitülerin yönetim kurullarınca belirlenir.
(4) Öğrenci; genel not ortalamasını yükseltmek veya başarısız olduğu için tekrar etmek istediği dersin yerine, danışmanın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile başka bir derse kayıt yaptırabilir.
Sınav sonuçlarının bildirilmesi ve sınav sonuçlarına itiraz
MADDE 22 – (1) Bir dersin yarıyıl değerlendirme sonucu ve sınav evrakları, ilgili öğretim elemanı tarafından anabilim dalı başkanına onaylatılarak ilgili enstitüye tutanakla teslim edilir.
(2) Öğrenciler, lisansüstü derslerde alınan notlara ilişkin itirazlarını, notların ilanından itibaren ilk beş iş günü içinde ilgili enstitü müdürlüğüne yaparlar. İtiraz, dersi veren öğretim elemanı tarafından değerlendirilir. Maddi hata tespit edilmesi halinde, not düzeltilmesi ilgili enstitü yönetim kurulu onayıyla yapılır.
Mazeret sınavları
MADDE 23 – (1) Derse devam zorunluluğunu yerine getiren öğrencilerin, ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından, haklı ve geçerli görülen nedenlerle mazeretlerinin kabul edilmesi durumunda, giremedikleri yarıyıl içi sınavlarının mazeret sınavları, ilgili yarıyıl derslerinin son iki haftası içinde yapılır.
(2) Derse devam zorunluluğunu yerine getiren, ancak Üniversite tarafından görevlendirildiği için sınavlara giremeyen öğrenci, giremediği tüm sınavlar için mazeret sınavına girebilir. Bu öğrencilerin mazeret sınavlarının ne zaman yapılacağı, ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir.
(3) Mazeretle ilgili başvuru, mazeret süresinin başlangıcından itibaren beş iş günü içinde bizzat veya faks ile yazılı olarak ilgili enstitü müdürlüğüne yapılır. Bu süre dışında yapılan başvurular geçersizdir. Ancak, sağlık raporlarında bu süre, raporun veriliş tarihinden itibaren başlar.
(4) Mazereti, ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenci, mazeret süresi içinde derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Aksine hareket eden öğrencinin sınav sonuçları geçersiz kabul edilir.
ALTINCI BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 24 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgiye erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. Bu program, toplam 21 krediden az olmamak şartıyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması kredisiz olup YT veya YZ olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Öğrenci tezini teslim edeceği dönemde Uzmanlık alan dersi ve tez çalışmasından YT notu almak zorundadır. Uzmanlık Alan dersine kayıt yaptıran öğrenci yarıyıl sonunda çalışmaları ile ilgili raporu dersi veren öğretim üyesine sunar. Dersi veren öğretim üyesi tarafından YT veya YZ olarak değerlendirilir.
(2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesini başka bir Yükseköğretim Kurumundan da seçebilir. Alınan derslerin başarı değerlendirilmesi bu Yönetmeliğin 20 nci maddesinin sekizinci fıkrasına göre yapılır.
(3) Bir sanat alanında yüksek lisans öğrenimi yapan öğrenci, ders, seminer ve uygulama çalışmalarına ek olarak bir tez çalışması ya da tez çalışması yerine geçebilecek sanat eseri raporu hazırlar.
Süre
MADDE 25 – (1) Tezli yüksek lisans programının azami süresi; bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı ve bilimsel hazırlık sınıfında geçen süreler hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın üç yıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen yükümlülüklerinin tümünü yerine getiren öğrenciler daha kısa sürede mezun olabilirler.
(2) Azami sürede eğitimini başarı ile tamamlayamayarak mezun olamayanlar, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen şartlara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı/öğrenim ücretlerini ödemek şartıyla öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder.
Danışmanın görevi
MADDE 26 – (1) Tezli yüksek lisans programında danışmanın görevi; öğrenciye ders seçiminde ve tez çalışmasının yürütülmesinde danışmanlık yapmaktır.
(2) Öğrenci, danışman onayı ile belirlediği tez konusunu en geç üçüncü yarıyılın akademik takvimde belirtilen ekle-sil süresi sonuna kadar ilgili anabilim dalı başkanlığına bildirmek zorundadır. Tez konusu ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi Enstitü Müdürlüğünün onayıyla kesinleşir.
Yüksek lisans tezinin sonuçlanması
MADDE 27 – (1) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezini ilgili enstitü tarafından belirlenen yazım kurallarına uygun biçimde yazmak, danışman onayını aldıktan sonra enstitü müdürlüğüne teslim etmek ve jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(2) Tez jürisi; danışmanın görüşü de alınarak, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri başka bir anabilim dalından veya diğer bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç veya beş asil ve iki yedek üyeden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda, varsa ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(3) Jüri üyeleri, tez kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde anabilim dalı başkanlığının önerdiği ve enstitü yönetim kurulunun onayladığı tarihte öğrenciyi tez savunma sınavına alırlar. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen tez alanıyla ilgili soru-cevap bölümünden oluşur ve dinleyicilere açık olarak yapılabilir.
(4) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra, jüri tez hakkında kabul, red veya düzeltme kararını gerekçeli olarak salt çoğunlukla verir. Bu karar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye bir tutanakla bildirilir. Tezi reddedilen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman atanır ve yeni bir tez konusu belirlenip enstitüye bildirilir.
(5) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini teslim eder ve aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonunda, tezini teslim etmeyen veya savunmaya girip tezi reddedilen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman atanır ve yeni bir tez konusu belirlenip enstitüye bildirilir.
Yüksek lisans diploması
MADDE 28 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer şartları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin, enstitü yönetim kurulunca belirlenen sayıda ciltlenmiş kopyasını, tez sınavını izleyen bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisi, enstitü yönetim kurulu kararı ile mezun edilir ve kendisine yüksek lisans diploması verilir. Ciltli tezlerini Enstitü Müdürlüğüne teslim etmeyen öğrencilerin diploma hazırlama işlemleri başlatılmaz.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 29 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz yüksek lisans programı, ikinci öğretimde de yürütülebilir. Bu program toplam otuz krediden az olmamak şartıyla en az on adet ders ile dönem projesi dersinden oluşur.
(2) Dönem projesi dersi kredisiz olup, YT veya YZ notu ile değerlendirilir. Öğrenci dönem projesi dersine iki yarıyıldan sonra kayıt yaptırabilir ve yarıyıl sonunda projesi ile ilgili tez yazım kurallarına uygun olarak hazırlanmış olan bir raporu, danışmanına sunmak zorundadır.
(3) Tezsiz yüksek lisans programının sonunda genel not ortalaması 2.50 ile 2.75 arasında olan ve dönem projesi dersinden YT notu almış olan öğrencilere yeterlik sınavı uygulanır. Ancak, öğrenci azami öğrenim süresi içinde isteği halinde, genel not ortalamasını yükseltmek amacıyla bu maddenin birinci fıkrası kapsamında ders tekrarı yapabilir. Bu öğrencilerin ilgili yarıyılın sonunda enstitü müdürlüğüne dilekçe ile başvurmaları gerekir. İlgili anabilim dalı kurulunun önerisi enstitü yönetim kurulu kararıyla yeterlik sınavını yapmak üzere içinde öğrencinin danışmanının da bulunduğu üç veya beş asil ve iki yedek üyeden oluşan bir yeterlik sınav jürisi oluşturulur ve sınav tarihi belirlenir. Yapılan sınavda öğrencinin dönem projesi ve aldığı derslerle ilgili yeterliği ölçülerek jürinin salt çoğunluğuyla YT veya YZ olarak değerlendirilir.
(4) Yetersizlik halinde öğrenci, kalan öğrenim süresi içinde yukarıda açıklanan şekilde belirlenen tarihte aynı danışman tarafından tekrar değerlendirilir. İkinci kez başarısızlık halinde takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman atanır ve enstitüye bildirilir.
(5) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi, daha önce alınmamış olması şartıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Alınan derslerin başarı değerlendirmesi bu Yönetmeliğin 20 nci maddesinin sekizinci fıkrasına göre yapılır.
Süre
MADDE 30 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi azami üç yıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen yükümlülüklerinin tümünü yerine getiren öğrenciler daha kısa sürede mezun olabilirler.
Danışmanın görevi
MADDE 31 – (1) Tezsiz yüksek lisans programında danışmanın görevi; öğrenciye ders seçiminde ve dönem projesi dersinin yürütülmesinde danışmanlık yapmaktır.
Yüksek lisans diploması
MADDE 32 – (1) Kredili dersleri ile dönem projesi dersini ve bu Yönetmeliğin 29 uncu maddesinde belirtilen esaslara göre yapılacak olan yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisi, enstitü yönetim kurulu kararı ile mezun edilir ve kendisine yüksek lisans diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 33 – (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;
a) Bilime yenilik getirme,
b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
c) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama,
niteliklerinden birini yerine getirmesi gerekir.
(3) Doktora programı; yüksek lisans derecesine sahip olan öğrenciler için toplam 21 krediden az olmamak şartıyla en az yedi adet ders, uzmanlık alan dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik ondört adet ders, uzmanlık alan dersi, yeterlik sınavı, tez konusunda ya da alanıyla ilgili olarak tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Öğrenci tezini teslim edeceği dönemde uzmanlık alanı dersi ve tez çalışmasından YT notu almak zorundadır. Uzmanlık alan dersine kayıt yaptıran öğrenci yarıyıl sonunda çalışmaları ile ilgili raporu dersi veren öğretim üyesine sunar. Dersi veren öğretim üyesi tarafından YT veya YZ olarak değerlendirilir.
(4) Doktora programındaki dersler danışmanın önerisi, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının kararı ve enstitü yönetim kurulu onayı ile aynı enstitünün farklı programlarında, diğer enstitülerde veya yüksek öğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de en çok 12 lisans derecesiyle kabul edilenler için en çok 21 kredisi sayılmak şartıyla seçilebilir.
(5) Öğrencinin alacağı lisans dersleri, ders yüküne ve kredisine sayılmaz. Ancak yüksek lisans programlarından alınan dersler, ders yüküne ve kredisine sayılabilir.
(6) Doktora programları, yurt içi ve yurt dışı entegre doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
Süre
MADDE 34 – (1) Doktora programını tamamlama süresi, yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için azami altı yıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için azami yedi yıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen yükümlülüklerinin tümünü yerine getiren öğrenciler daha kısa sürede mezun olabilirler.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi, yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için iki yıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için üç yıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarı ile tamamlamak ve en az 3,00/4,00 genel not ortalaması sağlamak zorundadır. Bu süre içinde gerekli genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenci takip eden yarıyılda şartlı başarılı derslerini tekrar alır.
(3) Kredili derslerini başarı ile bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtildiği üzere azami süreler sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenci, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilik haklarından yararlanamaz.
(4) Kredili derslerini başarı ile bitirerek yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını azami sürelerin sonuna kadar tamamlayamadığı için tez savunma sınavına giremeyen öğrencinin danışmanı ve tez konusu değiştirilir.
Danışmanın görevi
MADDE 35 – (1) Doktora programında danışmanın görevi; öğrenciye ders seçiminde ve tez çalışmasının yürütülmesinde danışmanlık yapmaktır. Danışman öğrenci ile görüşerek belirlediği tez konusunu öğrencinin aldığı bütün dersleri başarı ile tamamladığı ve 3.00 genel not ortalamasını sağladığı yarıyılın sonunda anabilim dalı başkanlığına bildirmek zorundadır. Tez konusu, ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Müdürlüğünün onayıyla kesinleşir.
Yeterlik sınavı
MADDE 36 – (1) Yeterlik sınavı, öğrencinin derslerini başarı ile tamamlamasından ve 3.00 genel not ortalamasını sağlamasından sonra; temel ve doktora çalışmaları ile ilgili konularda yeterli bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır.
(2) Yeterlik sınavları; yılda iki kez güz ve bahar yarıyıllarında yapılır. Öğrenci derslerini tamamlayarak takip eden dönemde yeterlik sınavına girer.
(3) Doktora yeterlik sınavı; enstitülerin her anabilim dalı için anabilim dalı akademik kurulunca belirlenip, anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan, beş öğretim üyesinden oluşan Doktora Yeterlik Komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla; en az üç, en fazla beş öğretim üyesinden oluşan sınav jürileri kurabilir. Sınav jürilerine, başka yükseköğretim kurumlarından en az bir öğretim üyesinin katılması zorunludur.
(4) Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olmak üzere iki bölüm halinde yapılır. Yazılı ve sözlü notu başarısının en az 75 olması gerekir. Doktora Yeterlik Komitesi, sınav jürisinin önerilerini ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı (YT) veya başarısız (YZ) olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrenci, kayıt yenileme işlemini yapmak şartıyla başarılı oluncaya kadar yeterlik sınavına girebilir.
(6) Doktora programına lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrencilerden, en çok dört dönem sonunda en az yedi dersini başaran ve genel not ortalaması en az 2.50 olanlar, ilgili anabilim dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile aynı anabilim dalının yüksek lisans programına geçebilir.
Tez izleme komitesi
MADDE 37 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili enstitü anabilim dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez İzleme Komitesi, üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka, ilgili enstitü anabilim dalı içinden ve dışından veya diğer bir yükseköğretim kurumundan birer üye yer alır. İkinci tez danışmanı olması durumunda, ikinci tez danışmanı da dilerse komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez İzleme Komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili enstitü anabilim dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi savunması
MADDE 38 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, yapacağı tez çalışmasının amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini en geç altı ay içinde Tez İzleme Komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, sözlü savunmadan en az onbeş gün önce komite üyelerine verilmek üzere ilgili enstitü müdürlüğüne verir.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddine salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, danışmanıyla birlikte yeni bir tez konusu belirler. Bu durumda, tez izleme komitesi değişebilir. Danışman, takip eden altı ay içerisinde yeni tez konusunu ilgili enstitüye bildirir ve öğrenci tarafından tez izleme komitesine sunulur.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kere olmak üzere, yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine verilmek üzere enstitüye yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrenci, doktora tez çalışması süresi içinde en az üç kez tez çalışma raporu hazırlar ve komite üyeleri önünde sözlü olarak sunar. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı (YT) veya başarısız (YZ) olarak belirlenir. Komite tarafından, üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrenciye yeni bir danışman ile tez izleme komitesi atanır ve yeni bir tez önerisi belirlenir.
Doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 39 – (1) Doktora tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezini ilgili enstitü tarafından belirlenen yazım kurallarına uygun biçimde yazmak, danışman onayını aldıktan sonra enstitü müdürlüğüne teslim etmek ve jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(2) Doktora tez jürisi, danışmanın da görüşü alınarak, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü ilgili tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere beş asil ve biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere iki yedek üyeden oluşur. İkinci tez danışmanı da dilerse tez savunma sınavına katkıda bulunmak için katılabilir.
(3) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde anabilim dalı başkanlığının önerdiği ve enstitü yönetim kurulunun belirlediği tarihte öğrenciyi tez savunma sınavına alırlar. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru cevap bölümünden oluşur. Bu sınav dinleyicilere açıktır.
(4) Jüri, tez sınavının tamamlanmasından sonra dinleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararını gerekçeli olarak verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi reddedilen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman ile tez izleme komitesi atanır ve yeni bir tez önerisi belirlenip enstitüye bildirilir.
(5) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde gereğini yaparak tezini teslim eder ve aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu süre sonunda, tezini teslim etmeyen veya savunmaya girip tezi reddedilen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman ile tez izleme komitesi atanır ve yeni bir tez önerisi belirlenip enstitüye bildirilir.
Doktora diploması
MADDE 40 – (1) Tez savunma sınavında başarılı olan, doktora tezinin enstitü yönetim kurulunca belirlenen sayıda ciltlenmiş kopyasını tez savunma sınavını izleyen bir ay içinde enstitüye teslim eden, tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci; enstitü yönetim kurulu kararıyla mezun edilir ve doktora diploması verilir. Ciltli tezlerini Enstitü Müdürlüğüne teslim etmeyen öğrencilerin diploma hazırlama işlemleri başlatılmaz.
(2) Doktora diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Sanatta Yeterlik Çalışması
Amaç ve kapsam
MADDE 41 – (1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir tez ile sanat eseri veya tasarımın ortaya konulmasını, müzik ve görsel sanatlar ile grafik tasarımında üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan bir yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı, yüksek lisans diplomasına sahip olan adaylar için toplam 21 krediden az olmamak şartıyla, en az yedi adet ders, uygulamalar ile tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil gibi uygulamalı çalışmalardan oluşur. Dört yarıyıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik ondört adet ders, uygulamalar ile tez veya uygulamalı çalışmalardan oluşur.
(3) Lisansüstü dersler ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile aynı enstitünün farklı programlarında, diğer enstitüler veya yüksek öğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de en çok 12 lisans derecesi ile kabul edilenler için en çok 21 kredisi sayılmak şartıyla seçilebilir.
Süre
MADDE 42 – (1) Sanatta yeterlik programını tamamlamada bu Yönetmeliğin 34 üncü maddesi hükümleri uygulanır.
(2) Kredili derslerini, tez ile sergi veya proje çalışmasını tamamlama süresi azami altı yıl, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için azami yedi yıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen yükümlülüklerinin tümünü yerine getiren öğrenciler daha kısa sürede mezun olabilirler.
Danışmanın görevi
MADDE 43 – (1) Sanatta yeterlik çalışması programında danışmanın görevi; öğrenciye ders ve uygulama seçimi ile tez veya uygulamalı çalışmanın yürütülmesinde danışmanlık yapmaktır.
(2) Danışman, öğrenci ile görüşerek belirlediği tez veya uygulamalı çalışmanın konusunu, öğrencinin aldığı bütün dersleri ve uygulamaları, başarı ile tamamladığı ve 3.00 genel not ortalamasını sağladığı yarıyılın sonunda anabilim/anasanat dalı başkanlığına bildirmek zorundadır.
(3) Tez veya uygulamalı çalışma konusu, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayıyla kesinleşir.
Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 44 – (1) Tez hazırlayan bir öğrenci elde ettiği sonuçları, sergi veya proje hazırlayan bir öğrenci ise; çalışmasını açıklayan ve belgeleyen bir metni ilgili enstitü tarafından kabul edilen tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak, ayrıca tezini veya uygulamalı çalışmasını danışman onayını aldıktan sonra enstitü müdürlüğüne teslim etmek ve jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(2) Jüri, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin danışmanı ve en az ikisi başka yükseköğretim kurumlarının öğretim üyeleri olmak üzere beş asil ve iki yedek üyeden oluşur.
(3) Anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla tezin veya metnin jüriye tesliminden itibaren en geç bir ay içinde belirlenen tarihte toplanan jüri üyeleri, öğrenciyi tez veya uygulamalı çalışmalardan oluşan sanatta yeterlik çalışması sınavına alır. Bu sınav, çalışmanın sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur.
(4) Jüri, sınavın tamamlanmasından sonra dinleyicilere kapalı olarak tez veya uygulamalı çalışma, sergi, proje, resital, konser, temsil hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Red kararıyla ilgili olarak jüri üyelerinin hazırladıkları kişisel değerlendirme raporları, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Sanatta yeterlik çalışması reddedilen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman atanır ve yeni bir sanatta yeterlik konusu belirlenip enstitüye bildirilir.
(5) Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde gereğini yaparak, sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu sınav sonunda da sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrenciye, takip eden yarı yılın kayıt yenileme işleminden sonra yeni bir danışman atanır ve yeni bir sanatta yeterlik konusu belirlenip Enstitüye bildirilir.
Sanatta yeterlik diploması
MADDE 45 – (1) Sanatta yeterlik çalışması ve tez savunma sınavında başarılı olan, enstitü yönetim kurulunca belirlenen sayıda ciltlenmiş tezin veya metnin kopyasını tez savunma sınavını izleyen bir ay içinde enstitüye teslim eden ve enstitüce istenen diğer şartları da yerine getiren, tezi veya metni şekil yönünden uygun bulunan öğrenci, enstitü yönetim kurulu kararı ile mezun edilir ve kendisine sanat dalının özelliğine göre sanatta yeterlik diploması verilir. Ciltli tezlerini veya metinlerini Enstitü Müdürlüğüne teslim etmeyen öğrencilerin diploma hazırlama işlemleri başlatılmaz.
ONUNCU BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin işleri
MADDE 46 – (1) Lisansüstü program öğrencilerinin disiplin iş ve işlemlerinde, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller
MADDE 47 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato ve Üniversite Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 48 – (1) 16/9/2008 tarihli ve 26999 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Dumlupınar Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 49 – (1) Bu Yönetmelik 2012-2013 eğitim öğretim yılı başında yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 50 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Dumlupınar Üniversitesi Rektörü yürütür.
