— Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü

4 Ağustos 2013 PAZAR

Resmî Gazete

Sayı : 28728

YÖNETMELİK

Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesinden:

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ LİSANS

EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi lisans programlarındaki kayıtlar, eğitim-öğretim, sınav ve değerlendirmelerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi bünyesindeki fakültelerde ve yüksekokullarda yürütülen kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) ADANA BTÜTÖMER: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini,

b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

c) Birim: Üniversitenin ilgili fakülte ya da yüksekokulunu,

ç) CAE: Uluslararası Certificate in Advanced English sınavını,

d) CPE: Uluslararası Certificate of Proficiency in English sınavını,

e) DNO: Dönem not ortalamasını,

f) FCE: Uluslararası First Certificate in English sınavını,

g GNO: Genel not ortalamasını,

ğ) IELTS: Uluslararası International English Language Testing System sınavını,

h) İlgili kurul: İlgili fakülte ya da yüksekokul kurulunu,

ı) İlgili yönetim kurulu: İlgili fakülte ya da yüksekokul yönetim kurulunu,

i) Öğrenci: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi öğrencisini,

j) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,

k) ÖSYS: Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemini,

l) Rektör: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörünü,

m) Rektörlük: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörlüğünü,

n) Senato: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Senatosunu,

o) TOEFL: Uluslararası Test of English as a Foreign Language sınavını,

ö) Üniversite (Adana BTÜ): Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesini,

p) YADYO: Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Kayıtlara İlişkin Esaslar

Kayıtlar

MADDE 5 – (1) Üniversiteye bağlı birimlere kayıt için aşağıdaki şartlar aranır:

a) Lise veya dengi meslek okulu mezunu olmak. Yabancı ülkelerin liselerinden alınan diplomaların Milli Eğitim Bakanlığınca denkliğinin onaylanmış olması gerekir.

b) ÖSYS, Özel Yetenek Sınavı veya Yabancı Uyruklu Öğrenci Giriş Sınavı sonucu ilgili birimlere kayıt hakkı kazanmış olmak veya ön kayıt sistemi ile öğrenci alındığında o öğretim yılı için geçerli olan puana ve şartlara sahip olmak.

c) Yabancı uyruklu öğrenciler ile yurt dışından başvuran öğrencilerin başvuru, kabul ve kayıt işlemlerine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.

ç) Üniversitenin yetkili kurulları tarafından ilan edilen diğer şartları yerine getirmek.

(2) Eğitim-öğretim programlarına kabul edilen öğrencilerin kayıt işlemleri ve istenen belgeler Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca ilan edilir ve kayıtlar Rektörlükçe belirlenen günlerde yapılır. Kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumuna ilişkin olarak adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.

(3) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adayların kayıtlarını belirlenen süre içerisinde bizzat yaptırmaları gerekir. Ancak mazereti bulunan adaylar, kayıtlarını vekilleri vasıtasıyla yaptırabilirler. Süresi içinde kaydını yaptırmayanlar Üniversite öğrencisi olma hakkını kaybeder.

(4) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye bir kimlik kartı verilir.

Yatay geçişler

MADDE 6 – (1) Üniversite içinden veya dışından Üniversite fakültelerine veya yüksekokullarına yapılacak yatay geçişler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

(2) Yatay geçiş kontenjanları; birim yönetim kurullarınca belirlenerek Mayıs ayı sonuna kadar Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilmek üzere Rektörlüğe bildirilir.

(3) Yabancı dilde eğitim-öğretim yapılan programlara yatay geçiş yapılabilmesi için öğrencinin yabancı dilde eğitim-öğretim yapan bir yükseköğretim kurumunda öğrenim görüyor olması, Senatonun kabul ettiği İngilizce başarı belgelerinden herhangi birini sunması ya da YADYO yabancı dil muafiyet koşullarını yerine getirmiş olduğunu belgelendirmesi gerekir.

(4) Üniversiteye bağlı birim ve bölümler arası yatay geçiş esasları Senato tarafından düzenlenir.

Dikey geçişler

MADDE 7 – (1) 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre lisans öğrenimine başlama hakkı elde eden öğrencilere, ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları derslerden eş değer kabul edilenlere muafiyet verilerek ve AKTS kredileri dikkate alınarak programdan alması gereken dersler belirlenir. Öğrencinin alması gereken derslere göre programa kaydı yapılarak eğitime devam hakkı verilir.

(2) Yabancı dilde eğitim-öğretim yapılan programlara dikey geçişi kabul edilen öğrencilerden yabancı dil yeterlik sınavına girmeyen veya girip de başarılı olamayan öğrenciler, iki yarıyıl süreli yabancı dil hazırlık öğretimi programına katılırlar. İki yarıyıllık hazırlık eğitimi sonunda yabancı dil yeterlik sınavında başarılı olamayan veya YADYO yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenciler, en fazla iki yarıyıl daha hazırlık sınıfına devam edebilir. Bu süre sonunda başarılı olamayan öğrenciler, başarılı oluncaya dek kendi imkânlarıyla yabancı dil bilgilerini geliştirerek hazırlık sınıfı muafiyet koşullarını yerine getirmeleri ya da YADYO tarafından açılan muafiyet sınavında başarılı olmaları durumunda ilgili lisans programlarına başlarlar. Azami dört yarıyıllık hazırlık eğitimi sonunda yabancı dil yeterlik sınavında başarılı olamayan veya YADYO muafiyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenciler, eğer isterlerse 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre Türkçe eğitim yapan yükseköğretim programlarına ÖSYM’ce yerleştirilebilir.

(3) Yabancı dil hazırlık sınıfında başarılı olamayan öğrencilerin hazırlık sınıfını geçmeleri için kullandıkları ek süre, azami eğitim öğretim dahil değildir.

Ders muafiyeti

MADDE 8 – (1) Herhangi bir yükseköğretim kurumuna kayıtlıyken ÖSYS sonucu Üniversite birimlerine kaydını yaptıran öğrenciler, daha önce kayıtlı bulundukları yükseköğretim kurumunda başarılı oldukları dersler için eğitim-öğretimin başlamasından itibaren en geç onbeş gün içinde muafiyet talebinde bulunabilirler. Öğrencinin yeni kayıt olduğu birimin yönetim kurulu, muafiyet talebinde bulunan öğrencinin daha önce almış olduğu dersleri ilgili bölümün görüşünü de alarak değerlendirir ve hangi derslerden denklik nedeniyle muaf olacağını belirler. Öğrencinin bu derslerden her yarıyılda 45 AKTS ders geçeceği varsayılarak muaf sayılacak derslerin tekabül ettiği yarıyıl/yıl sayısı hesaplanır ve öğrencinin intibak ettirileceği yarıyıl/yıl belirlenir. Bu süre azami süreden düşülür.

(2) Öğrenci, ilgili yönetim kurulunca muaf tutulan dersler nedeniyle bulunduğu yarıyıl/yıla kadar tüm derslerini alıp başarmış olması ve genel ağırlıklı not ortalaması A2 ve üzeri olmak şartıyla, yazılacağı derslerin AKTS kredisi toplamı kayıt olacağı dönemdeki AKTS kredisi toplamının 1/3’ünden fazlasını geçmeyecek ölçüde bir üst yarıyıldan/yıldan ders alabilir. Üst yarıyıldan/yıldan ders alan öğrencilerin, aldıkları derslerin başarı notları GNO katılır.

(3) Muaf tutulan dersler DNO ve GNO hesaplanmasına dâhil edilmez. Öğrenci, muaf tutulan derslerden Üniversitenin ilgili birimine ait ders planındaki AKTS kredisine sahip olur.

(4) İntibak ettirilen bir öğrenci, intibak ettirildiği yarıyıldan önceki yarıyıllara ait olan muaf olamadığı dersleri tamamlamak zorundadır.

Kayıt yenileme

MADDE 9 – (1) Katkı payı veya öğretim ücreti ödeme durumunda olan öğrenciler, her yarıyılın başlangıcından önceki bir hafta içinde öğrenci katkı payını veya öğretim ücretini ilan edildiği şekilde ödeyerek kayıtlarını yenilemek zorundadır. Kayıt yenileme işlemlerinin sorumluluğu öğrenciye aittir. Belirtilen sürede, haklı ve geçerli nedenleri olmadan kayıtlarını yenilemeyenler, o dönemin derslerini alamaz ve bu derslerin sınavlarına giremez. Akademik takvimde belirtilen süre içerisinde ders kaydını yaptıramayan öğrenciler, haklı ve geçerli sayılabilecek mazeretleri olması durumunda yarıyılın ilk dört haftası içinde başvurmaları ve mazeretlerinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmesi hâlinde beş iş günü içinde kayıt yaptırmak zorundadır.

(2) Kayıt yenilenmeyen yarıyıl, azami öğretim süresinden sayılır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar

Öğretim dili

MADDE 10 – (1) Üniversitede öğretim dili İngilizce’dir. Ancak Türkçe veya başka bir dilde eğitim yapılması zorunlu olan programlar Senato tarafından belirlenir. Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yabancı dilde öğretim yapılması uygun görülen programlarda eğitim-öğretim ilgili yabancı dilde yapılır.

(2) Kayıtları yapılan yabancı uyruklu öğrencilere, Türkçe bilgi düzeyi bakımından 1/3/2013 tarihli ve 28574 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

Yabancı dil hazırlık sınıfı ve yabancı dil muafiyeti

MADDE 11 – (1) Üniversiteye yerleştirilen öğrencilerden İngilizce dil bilgilerinin yeterli olduğunu YADYO tarafından önerilerek Senato tarafından kabul edilen dil sınavlarından biri ile kanıtlayanlar, yerleştirildikleri programlara kayıt yaptırabilirler. Bu şekilde kayıt yaptıramayanlar, YADYO’da yabancı dil öğrenimi görürler.

(2) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan birimlere kayıt olan öğrenciler ile Üniversite dışından yatay ve dikey geçiş yapmak için başvuruda bulunan öğrenciler; TOEFL IBT’den en az 84, TOEFL PBT’den en 561, IELTS AC’den en az 6, CAE’den en az C, FCE’den en az B ve CPE’den en az C almış olmaları durumunda yabancı dil hazırlık eğitiminden muaf tutulur. Bu sınavlarda alınan puanın bu Yönetmelik hükümlerine göre değerlendirmeye alınabilmesi için, sınavın yapıldığı tarihten itibaren üç yılın geçmemesi gerekir.

(3) En az son üç yılında, öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadili olarak konuşulduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp, ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayanlar yabancı dil hazırlık sınıfından muaf sayılır.

(4) Her eğitim-öğretim yılı başında bir yabancı dil seviye tespit sınavı yapılır. Bu sınavlar YADYO tarafından eğitim-öğretimin başlamasından itibaren iki hafta içinde yapılır. Bu sınavda yüzlük sisteme göre 70 notunu alan öğrenci ilgili birim tarafından belirlenen yabancı dil derslerinden muaf sayılır.

(5) Yabancı dil hazırlık sınıfı öngörülen programlara kayıt olan öğrenciler için bir yıllık hazırlık sınıfı açılır. Yabancı dille eğitim verilen programlara kayıtlı olan öğrenciler, ilgili yabancı dilde bir yeterlik sınavına alınırlar. Bu sınavda başarı gösteren veya YADYO yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koşullarını yerine getiren öğrenciler esas programlarına başlarlar. Yeterlik sınavına girmeyen veya girdiği hâlde başarılı olamayan öğrenciler, iki yarıyıl süreli yabancı dil hazırlık öğretimi programına katılırlar.

(6) Öğrenciler derslerin en az %80’ine devam etmekle yükümlüdür. Devamsızlığı toplam ders saatinin %20’sini aşan öğrenciler bahar yarıyılı sonunda yapılan yeterlik sınavına ve bütünleme sınavına giremezler.

(7) Yabancı dil hazırlık programında başarılı olma notu 100 üzerinden en az 70’dir. Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfında başarılı olamayan öğrenciler başarılı olana kadar kayıtlı oldukları esas programlardan ders alamazlar.

(8) Yabancı dille eğitim yapan programlara kayıtlı olup iki yarıyıl süreli hazırlık sınıfında başarılı olamayan veya bu süre sonunda YADYO yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenci, en fazla iki yarıyıl daha hazırlık sınıfına devam edebilir. Bu süre sonunda başarılı olamayan öğrenciler, başarılı oluncaya dek kendi imkânlarıyla yabancı dil bilgilerini geliştirerek hazırlık sınıfı muafiyet koşullarını yerine getirmeleri ya da YADYO tarafından açılan muafiyet sınavında başarılı olmaları durumunda esas programa başlarlar. Yabancı dil hazırlık sınıfında başarılı olamayan öğrencilere hazırlık sınıfını başarmaları için kullandıkları ek süre, azami eğitim-öğretim süresine dahil değildir.

(9) Yabancı dil hazırlık sınıfında başarılı olan öğrencilere bu durumlarını ve başarı notlarını içeren bir belge verilir.

(10) Azami dört yarıyıllık hazırlık eğitimi sonunda yabancı dil yeterlik sınavında başarılı olamayan veya YADYO muafiyet koşullarını yerine getiremeyen öğrenciler, eğer isterlerse Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde Türkçe eğitim yapan yükseköğretim programlarına ÖSYM’ce yerleştirilebilir.

Eğitim-öğretim süresi

MADDE 12 – (1) Bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere lisans programları için normal eğitim-öğretim süresi dört yıl (sekiz yarıyıl), azami eğitim-öğretim süresi ise yedi yıl (ondört yarıyıl)dır. Her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın lisans programlarını azami yedi yıl içinde başarı ile tamamlayarak mezun olamayanlar, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait katkı payı veya öğrenim ücretini yerine getirmek şartı ile öğrenimine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Ancak ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrenimlerine devam ederler.

Eğitim-öğretim dönemleri ve programları

MADDE 13 – (1) Bir örgün eğitim-öğretim yılı, her biri en az ondört haftalık iki yarıyıldan oluşur. Yarıyıl veya yıl sonu sınav günleri, bu sürenin dışındadır. Sınavlar ve ortak zorunlu dersler, Cumartesi günleri de yapılabilir.

Çift ana dal programı

MADDE 14 – (1) Aynı yükseköğretim kurumunda yürütülen lisans diploma programları arasında ilgili bölümlerin ve fakülte kurullarının önerisi üzerine, Senatonun onayı ile çift ana dal programı açılabilir.

(2) Çift ana dal ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

(3) Öğrencilerin ikinci ana dal diploma programına kabulü, o programın yürütüldüğü ilgili bölümün önerisi üzerine fakülte yönetim kurulunun onayı ile yapılır.

(4) Aynı anda birden fazla ikinci ana dal diploma programına kayıt yapılamaz. Ancak aynı anda ikinci ana dal diploma ile yan dal programına kayıt yapılabilir.

(5) İkinci ana dal diploma programındaki öğrenci, ana dal diploma programında yükseköğretim kurumu içi geçişlere ilişkin koşulları sağlaması halinde ikinci ana dal diploma programına yatay geçiş yapabilir.

(6) Yetenek sınavı ile öğrenci alan çift ana dal diploma programına öğrenci kabulünde, yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır.

(7) Öğrenci ikinci ana dal diploma programına, ana dal diploma programının en erken üçüncü, en geç beşinci yarıyılın başında başvurabilir.

(8) Başvuru anında ana dal diploma programındaki genel not ortalaması en az A2 olan ve ana dal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarıyla en üst %10’luk dilimde bulunan öğrenciler ikinci ana dal diploma programına başvurabilirler.

(9) Çift ana dal diploma programına başvurabilmesi için öğrencinin, başvurduğu yarıyıla kadar ana dal diploma programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlaması gerekir.

(10) Öğrencinin çift ana dal programından mezun olabilmesi için genel not ortalamasının en az B2 olması gerekir. Tüm çift ana dal öğrenimi süresince öğrencinin genel not ortalaması bir defaya mahsus olmak üzere C1’e kadar düşebilir. Genel not ortalaması ikinci kez B2’nin altına düşen öğrencinin ikinci ana dal diploma programından kaydı silinir.

(11) İkinci ana dal lisans programına devam eden öğrenciye mezuniyet diploması ancak devam ettiği birinci ana dal diploma programından mezun olması halinde verilebilir.

(12) Çift ana dal ikinci diploma programında öğrenim gören öğrencinin ana dal programında almış olduğu ve eş değerlikleri kabul edilen dersleri, not çizelgesinde gösterilir.

(13) Çift ana dal programından çıkarılan öğrencilerin ikinci ana dal programında almış oldukları derslerin ne şekilde değerlendirileceği, Senato tarafından belirlenir.

Yan dal programı

MADDE 15 – (1) Yan dal programı; ilgili bölüm/ana bilim dalının isteği, ilgili birim kurulunun önerisi ve Senatonun kararı ile belirlenir ve bölüm/ana bilim dallarının işbirliğiyle yürütülür. Herhangi bir lisans programına kayıtlı öğrencilerden gerekli koşulları sağlayanlara, kendi lisans programlarına ek olarak sertifikaya yönelik bir yan dal programını izleme olanağı verilir. Yan dal programı ayrı bir lisans programı anlamını taşımaz.

(2) Yan dal ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Dersler, Ders İşlemleri, Akademik Danışmanlık ve Devam

Dersler

MADDE 16 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullarda ders alma ve ders geçme esasına dayalı AKTS kredi sistemi uygulanır. Tüm dersler yarıyıl esasına göre düzenlenir.

(2) Ders geçme sistemi uygulanan bir programın birinci sınıfında öğrenime başlayan öğrenciler, kayıt oldukları yarıyıla ait tüm dersleri almakla yükümlüdür.

(3) Öğrenciler, başarılı olamadıkları derslerle birlikte alt yarıyıllardan alamadıkları tüm dersleri almak koşuluyla bulundukları yarıyıldan ders alabilirler. Ders kaydında alınabilecek derslerin toplamı; ortak zorunlu dersler, teorik ve uygulamalı dersler dâhil, kayıt olacağı dönemdeki AKTS kredisi toplamının 1/3’ünden fazlasını geçemez.

Ders türleri

MADDE 17 – (1) Birim kurulları, öğrencilere kültürel ve sosyal faaliyetler için yeterli zaman ayrılmak şartı ile programlarına seçmeli, zorunlu, ön koşullu dersler ve/veya uygulamalar, laboratuvar koyabilir; haftalık teorik derslere, uygulama ve stajlara ilişkin düzenlemeler yapabilir. Bu şekilde programa alınan dersler ve yapılan düzenlemeler, Rektörlüğün bilgisine sunulur. Seçmeli dersler, diğer fakültelerin programlarından da alınabilir. Seçmeli derslerin okutulacağı yarıyıllar ile bu yarıyıllarda en az alınması gereken seçmeli ders sayısı ve/veya kredisi, ilgili birim kurullarınca eğitim-öğretim programlarında belirtilir. Bir seçmeli dersin açılabilmesi için gerekli öğrenci sayısını, beş öğrenciden az olmamak üzere birim kurulları belirler. Yıl esasına göre eğitim-öğretim yapan programlarda seçmeli derslerdeki öğrenci sayısı ilgili birimin yetkili kurullarınca belirlenir.

(2) Bir derse kaydolmak için bazı ders veya derslerden başarılı olma koşulu aranabilir. Bir derse kayıt olunabilmesi için başarılmış olması koşulu aranan ders, ön koşul dersi; kayıt olunabilmesi bir ön koşul dersin başarılmasına bağlı olan ders, ön koşullu ders olarak tanımlanır. Bu dersler için aşağıdaki esaslara uyulur:

a) Ön koşul ve ön koşullu ders/dersler eğitim-öğretim programlarında gösterilir,

b) Birbirini izleyen, biri diğerinin ön koşulu olan ve gruplar hâlinde yürütülen proje dersleri her iki yarıyılda da açılabilir.

(3) Laboratuvar, proje ve uygulamalı dersler gruplar hâlinde yürütülebilir. Bu derslerin gruplara ayrılma nedenleri, ilgili bölümün önerisi ile birim yönetim kurulları tarafından karara bağlanır.

(4) Birim kurullarının kararıyla öğrencilere, mezun olabilmeleri için zorunlu tez, bitirme ödevi veya mezuniyet çalışması yaptırılabilir. Bu çalışmaların nasıl yapılacağına ilişkin esaslar, ilgili birim kurullarınca düzenlenir.

Akademik danışmanlık

MADDE 18 – (1) Öğrencilere, eğitim-öğretim konularında karşılaşacakları sorunların çözümünde yardımcı olmak üzere ders yılı başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi dikkate alınarak birim yönetim kurullarınca, ilgili bölümün öğretim üyeleri arasından; öğretim üyesi bulunmayan veya yeterli olmayan birimlerde tercihen öğretim görevlileri veya okutmanlar olmak üzere mevcut öğretim elemanları arasından akademik danışmanlar görevlendirilir.

(2) Akademik danışmanların görevlerine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.

Ders alma

MADDE 19 – (1) Öğrenciler, her eğitim-öğretim yarıyılının başlangıcında akademik takvimde belirtilen süre içerisinde akademik danışmanının olumlu görüşünü de alarak ders kaydını yaptırır. Ancak mazereti birim yönetim kurullarınca kabul edilmeyen öğrencilerin ders kaydı yapılmaz.

(2) Öğrenciler tekrarlamak zorunda oldukları dersler hariç, yarıyılın ilk haftası içinde ve akademik danışmanın olumlu görüşünü almak şartıyla kaydoldukları en üst yarıyıla ait dersleri değiştirebilir veya bırakabilirler.

(3) Lisans öğrencileri, bulunduğu yarıyıl/yıla kadar tüm derslerini alıp başarmış olması ve genel ağırlıklı not ortalaması A2 ve üzeri olmak şartıyla, yazılacağı derslerin AKTS kredisi toplamı kayıt olacağı dönemdeki AKTS kredisi toplamının 1/3’ünden fazlasını geçmeyecek ölçüde bir üst yarıyıl/yıldan ders alabilir. Üst yarıyıl/yıldan ders alan öğrencilerin, aldıkları derslerin başarı notları GNO’ya katılır.

(4) Öğrenciler süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin sınavlarına giremezler. Kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin sınav notu iptal edilir.

Devam zorunluluğu

MADDE 20 – (1) Öğrencilerin teorik derslere en az %70, uygulamalara en az %80 oranında devamları zorunludur. Ancak bir dersin devam ve varsa uygulamalarında başarılı olma şartlarını bir kez yerine getiren öğrenciler için bu dersi tekrar almaları durumunda derse devam koşulu aranmaz. Bu durumdaki öğrencilerin tekrar aldıkları bir dersin yapılacak ara sınavlarına katılmaları gerekir. Tekrar edilen dersin başarı notu hesaplanırken o yarıyıldaki ara sınav notları dikkate alınır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Sınavlar, Sınav Dönemleri ve Not Değerlendirmeleri

Sınav ve sınav dönemleri

MADDE 21 – (1) Sınavlar; ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı, bütünleme sınavları ve tek ders sınavlarıdır. Bu sınavlar aşağıda belirtilmiştir:

a) Ara sınav: Derslerin verildiği yarıyıl/yıl içinde yapılan sınav veya sınavlardır.

b) Yarıyıl/yıl sonu sınavı: Derslerin verildiği yarıyıl/yıl sonunda yapılan sınavdır.

c) Mazeret sınavı: İlgili yönetim kurulunca kabul edilen ve bu Yönetmeliğin 31 inci maddesine göre haklı geçerli bir nedenle sınavlara giremeyen öğrencilere açılan sınavdır.

ç) Bütünleme sınavı: Derslerin verildiği yarıyıl sonunda yapılan yarıyıl/yıl sonu sınavlarından sonra başarısız olunan veya sınava girme hakkı olduğu halde girilmeyen dersler için açılan sınavlardır.

d) Tek ders sınavı: Bu Yönetmeliğin 24 üncü maddesindeki koşulları daha önce yerine getirmiş olmak kaydıyla, mezun olmak için tek dersten başarısız olan öğrencilere açılan sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak için tek ders durumuna düşülen yarıyılı/yılı takip eden yarıyıl/yıl başlamadan önce akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılır. Bu dersin başarı notunun belirlenmesinde dönem içinde yapılan ara sınav ve benzeri değerlendirmeler dikkate alınmaz.

(2) Yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı, bütünleme sınavı ve tek ders sınavı takvimleri Senato tarafından düzenlenir.

(3) İlgili yarıyıl veya yıl sonunda almış oldukları ders veya derslerin final sınavına girme hakkı elde edenlerden final sınavında başarısız olan öğrenciler ile sınava girme şartlarını sağladıkları hâlde final sınavına giremeyenlere, başarısız oldukları her ders için ilgili dönem sonlarında bütünleme sınavı hakkı tanınır.

(4) Mezun olabilmek için gerekli olan ortalama şartını sağlayamayan öğrencilere, not yükseltmek amacıyla bütünleme sınavına katılma hakkı tanınabilir.

(5) Staj ve uygulama sonunda sınav yapma zorunluluğu olan birimlerde staj ve uygulama sınavlarının nasıl yapılacağı, ilgili kurullar tarafından belirlenir.

(6) Sınavlar; yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir. Sınavların nasıl yapılacağı, dersi veren öğretim elemanının önerisi üzerine bölüm başkanlıklarınca yarıyıl başında öğrencilere duyurulur.

(7) Yarıyıl/yıl sonu sınav programları, ilgili birimler tarafından hazırlanır ve sınavlardan en az iki hafta önce ilan edilir.

(8) Sınavlar, o dersi vermekle görevli öğretim elemanları tarafından yapılır. Görevli öğretim elemanının sınav döneminde Üniversitede bulunmaması halinde sınavın kim tarafından yapılacağı ve değerlendirileceği, ilgili bölüm başkanının önerisi üzerine birim yönetim kurulunca kararlaştırılır.

Ara sınavların düzenlenmesi

MADDE 22 – (1) Her ders için en az bir ara sınavı yapılır. Ara sınavların, hangi tarihlerde ve nerede yapılacağı, her yarıyılın ilk dört haftası içinde o dersten sorumlu öğretim elemanının görüşü de alınarak bölüm/ana bilim dalı başkanlıklarının teklifi üzerine dekanlıkça/müdürlüklerce ilan edilir.

(2) Bir dersin eğitim-öğretimi ile ilgili yaptırılacak olan araştırma, inceleme ödevleri, projeler, dersin değerlendirme şekli ve ders içeriği ile ilgili konular, eğitim-öğretim yarıyılı başında ilgili öğretim elemanı tarafından öğrencilere duyurulur.

(3) Bir günde, eğitim-öğretim programlarının aynı yarıyıl veya yıl için öngörülen derslerden en çok ikisinin ara sınavı yapılabilir. Tekrara kalınan derslerin ara sınavları aynı güne rastladığı takdirde ilgili öğrencinin bu hükme göre yapacağı itiraz dikkate alınmaz.

Ara sınav sonuçlarının ilanı

MADDE 23 – (1) Ara sınav sonuçları, en geç bir sonraki sınav tarihinden bir hafta öncesine kadar ilan edilir.

Yarıyıl veya yıl sonu sınavına katılma şartları

MADDE 24 – (1) Öğrenci yarıyıl/yıl sonu sınavına girmek zorundadır. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmek için;

a) O derse kaydını yaptırmış olmak,

b) Teorik derslerin %70’ine katılmak,

c) Uygulamalı derslerde uygulamaların %80’ine katılmak,

ç) Uygulamalarda başarılı olmak, varsa verilen projeleri tamamlamış olmak gerekir.

(2) Bir dersin teorik ve uygulamasının ayrı sınavlarla değerlendirilmesine ve gerektiğinde bunların birbirleriyle bağlantılı olup olmadığına ilgili birim kurulları karar verir.

Sınavların değerlendirilmesi ve başarı notları

MADDE 25 – (1) Ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı ve bütünleme sınav sonuçları 100 tam puan üzerinden hesaplanır ve not dönüşüm tablosuna göre değerlendirilir. Başarı notu değerlendirilmesi; öğrencinin yarıyıl içi çalışmalarında gösterdiği başarı düzeyi, ilgili derse ait ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu sınavından aldığı notlar birlikte değerlendirilerek yapılır. Bu değerlendirmede yıl içi ve yıl sonu faaliyetlerinin genel başarı notu üzerine etkisi, dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenir ve her yarıyılın ilk onbeş günü içerisinde ilan edilir. Yarıyıl/yıl sonu sınavına mazeretsiz olarak girmeyen öğrencilere 0 (sıfır) notu (F3) verilir. Öğretim elemanı tarafından, öğrencilere aldıkları her ders için aşağıdaki harf notlarından biri yarıyıl sonu ders başarı notu olarak verilir.

(2) Bu değerlendirmeler sonucunda verilen notlar ve anlamları aşağıda belirtilmiştir;

a) Bir dersten B2 ve üzeri not almış olan bir öğrenci, o dersi başarmış sayılır.

b) Bir dersten C1, C2, D1 ve D2 notu alan bir öğrenci, mezun olma aşamasında B2 GNO’ya erişmiş olmak koşulu ile o dersi başarmış sayılır.

c) Bir dersten D2’nin altında alan bir öğrenci, o dersi başaramamış sayılır.

ç) Kredisiz derslerin ve stajların değerlendirmesi, devamsızlık ve mazeretli durumlarda öğrenciye verilecek notlara ilişkin not dönüşüm tablosu ve anlamları aşağıda belirtilmiştir:

1) Not Dönüşüm Tablosu

Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi

Avrupa Kredi Transfer Sistemi

(AKTS)

Puanlar

Notlar

Notlar

100-90

A1

A

85-89

A2

75-84

B1

B

70-74

B2

C

65-69

C1

D

60-64

C2

E

55-59

D1

50-54

D2

40-49

F1

F

20-39

F2

0-19

F3

NA

(Devamsız)

S

(Başarılı)

I

(Eksik)

U

(Başarısız)

EX

(Muaf)

2) 100’lük sistemdeki notların 4’lük sistemdeki karşılıkları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen not dönüşüm tablosu esas alınarak hesaplanır.

3) S (yeterli) notu: Kredisiz derslerden geçen veya staj çalışmasını başarı ile tamamlayan öğrencilere verilir.

4) U (yetersiz) notu: Kredisiz derslerde veya staj çalışmasında başarısız olan öğrencilere verilir.

5) NA (devamsızlık nedeni ile başarısız) notu: Derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilere verilir.

6) I (eksik) notu: Yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavına girmeye hak kazandığı hâlde hastalık veya geçerli başka bir nedenle yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavına giremeyen ve mazereti ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenciye verilir. I notu verilen her dersin eksik sınavı, bu dersin verildiği yarıyılı izleyen ilk yarıyıl kayıt dönemi başlamadan önce yapılır. Öğrencinin bu sınavda aldığı not, yarıyıl sonu sınavının notu olarak değerlendirilir. Bu sınava girmeyen öğrencinin notu kendiliğinden 0 (sıfır) veya U notuna dönüşür. Ancak uzayan bir hastalık ve diğer geçerli mazeret hâllerinde, bölüm başkanının önerisi ve ilgili yönetim kurulunun onayı ile eksik sınavının süresi bir sonraki sınav döneminin sonuna kadar uzatılabilir. Bu durumda I notu, not ortalama hesabında dikkate alınmaz.

7) EX (muaf) notu: Müfredatta yer alan bazı derslerden muaf olan öğrencilere verilir. Öğrencilere, daha önce almış oldukları ve denkliği bölüm başkanlığının önerisi üzerine birim yönetim kurullarınca kabul edilen dersler için de EX notu verilir.

8) S ve U notu, not ortalaması hesabında dikkate alınmaz. NA notu, not ortalaması hesabında 0 (sıfır) notu gibi işlem görür.

9) Mazeretsiz olarak girmediği bir sınav için öğrenciye 0 (sıfır) notu verilir.

(3) Ders muafiyeti ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

(4) Sınavlarda kopya çeken, kopya girişiminde bulunan, sınava hile karıştıran, kopya çektiği ilgili öğretim elemanınca sınav evrakının incelenmesi sonucunda anlaşılan öğrenciye, o sınav için 0 (sıfır) verilir ve hakkında disiplin soruşturması açılır.

Not ortalamaları

MADDE 26 – (1) Öğrencilerin başarı durumları, bitirdikleri yarıyılda almış oldukları derslere ait DNO ve kayıtlı oldukları program süresince almış oldukları tüm dersler için GNO ile izlenir.

(2) Bu ortalamalar, derslerin başarı notu katsayıları ile bu derslere ait AKTS kredileri çarpılarak elde edilen çarpımlar toplanır ve bu toplam ortalamaya giren derslerin AKTS kredileri toplamına bölünür. Muaf olunan dersler ortalamaya dâhil edilmez. Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu programın bütün derslerinden başarılı olması gerekir. Ortalamaların kayda geçmesinde, virgülden sonraki üçüncü hane 5’ten küçükse 0’a azaltılacak; 5 veya 5’ten büyükse ikinci haneyi l’e artıracak şekilde yuvarlanarak iki hane esas alınır. Genel not ortalamasına, tekrar edilen derslerden en son alınan not katılır.

Başarılı ve başarısız öğrenciler

MADDE 27 – (1) İlgili yarıyıl sonu veya yıl sonu itibariyle GNO’su en az B2 olan öğrenci başarılı sayılır.

(2) Normal öğrenim süresine göre bulunduğu yarıyıldan/yıldan başarısız notu ve alt yarıyıllardan/yıllardan başarısız dersi olmayan, disiplin cezası almamış başarılı öğrencilerden yarıyıl/yıl sonunda en az normal ders yükü ile o yarıyıl not ortalaması A2 olanlar, onur öğrencisi; A1 olanlar yüksek onur öğrencisi olarak kabul edilir. Bu öğrencilerin listesi her yarıyıl/yıl sonunda ilan edilir ve kendilerine belge verilir. Bu başarı, öğrencinin not belgesinde belirtilir.

(3) Başarısız durumda olan öğrenci, alt yarıyıllardan daha önce alamadığı dersler ile önceden alıp notu D2’nin altındaki aldığı dersleri tekrarlar.

Başarısız olunan yarıyıl veya yıl sonu sınavının tekrarı

MADDE 28 – (1) Bir dersten başarısız olunması hâlinde dersi normal döneminde alamayan öğrenciler, bu dersi verildiği ilk dönemde almak zorundadır. Bu dersler seçmeli veya sonradan programdan çıkarılan dersler ise öğrenciler, bunların yerine akademik danışmanın önerisi üzerine kayıtlı oldukları bölümce uygun görülen dersleri alabilir.

Genel not ortalamasının yükseltilmesi

MADDE 29 – (1) GNO’sunu yükseltmek isteyen öğrenciler, daha önce aldıkları ve başarılı oldukları dersleri o derslerin verildiği yarıyılda tekrarlayabilir. Ancak bu durumda, öğrencilerin derse kayıt yaptırmaları şarttır. Başarılı dersin tekrarında devam şartı aranmaz. GNO hesabında, tekrarlanan derste alınan en son not geçerlidir. Not yükseltmek için yeniden alınan bu derslerde öğrenciler, dersi tekrarlıyormuş gibi işlem görür.

Sınav sonuçlarının ilanı ve sınav sonuçlarına itiraz

MADDE 30 – (1) Yarıyıl/yıl sonu sınavı ve bütünleme sınav sonuçları, sınavların bitiş tarihinden en geç bir hafta sonra elektronik ortamda ilan edilir.

(2) Sınav sonuçları, maddi hata durumunun belirlenmesi dışında değiştirilemez. Öğrenciler veya öğretim elemanları maddi hata konusunda, sınav sonuçlarının ilanından itibaren en geç beş iş günü içerisinde ilgili birimlere yazılı olarak başvurabilirler. İlgili öğretim elemanınca sınav evrakının incelenmesi sonucunda maddi hata tespit edilirse bu hata, ilgili bölüm/program başkanlığının da görüşü alınarak ilgili yönetim kurulunca alınan karar doğrultusunda düzeltilir ve sonuç ilan edilir. Maddi hata olmadığı anlaşılırsa, durum ilgilinin dilekçesine işlenir ve kendisine bildirilir.

ALTINCI BÖLÜM

Mazeretler ve İzinli Sayılma

Mazeretler

MADDE 31 – (1) Kayıt, devam, uygulama, ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu sınav şartlarından birini, ilgili yönetim kurulunun kabul edeceği haklı ve geçerli bir nedenle yerine getiremeyen öğrencinin hakları saklı tutulur. Haklı ve geçerli nedenler şunlardır:

a) Öğrencinin sağlık kuruluşlarınca verilen sağlık raporuyla belgelenmiş sağlıkla ilgili mazeretinin olması,

b) 2547 sayılı Kanun hükümlerine göre öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime Yükseköğretim Kurulu kararı ile ara verilmesi,

c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartıyla, doğal âfetler nedeniyle öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalması,

ç) Birinci derecede kan ve kayın hısımların ağır hastalığı veya ölümü hâlinde, öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,

d) Öğrencinin ekonomik nedenlerle eğitim ve öğretimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi,

e) Hüküm muhtevası ve sonuçları bakımından tabi olduğu ilgili mevzuat hükümlerine göre öğrencinin öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya ihracını gerektirmeyen mahkûmiyet hâli,

f) Öğrencinin hangi sıfatta bulunursa bulunsun, tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması nedeniyle askere alınması,

g) Öğrencinin tutukluluk hâli,

ğ) Öğrencinin eğitim ve öğretimine katkıda bulunacak en çok bir yıl süreli ve belgelenmiş Üniversite dışı burs, staj veya araştırma imkânına sahip olması,

h) İlgili yönetim kurulunun haklı ve geçerli kabul edeceği diğer nedenlerin olması.

(2) Haklı ve geçerli nedenlere dayalı mazereti dolayısıyla bir sınava katılamayan ve mazeretinin bitiminden en geç beş iş günü içerisinde durumunu belgeleyerek başvuruda bulunan öğrencilere, mazeretlerinin ilgili yönetim kurulunca uygun görülmesi durumunda sadece bir defaya mahsus mazeret sınavı hakkı verilir. Mazeret sınavları; ara sınavlar için dekanlıklar veya müdürlüklerce tespit edilecek tarihlerde gerçekleştirilir. Yarıyıl sonu veya yıl sonu sınav takvimi ise bu Yönetmeliğin 21 inci maddesinin ikinci fıkrasında belirtildiği gibi Senato tarafından düzenlenir.

(3) Haklı ve geçerli nedenleri ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen öğrencilerin, bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmeleri için, bu Yönetmeliğin 24 üncü maddesinin birinci fıkrasındaki koşullarını sağlamaları gerekir.

İzinli sayılma

MADDE 32 – (1) Bu Yönetmeliğin 31 inci maddesinde belirtilen haklı ve geçerli nedenlerle öğrenimine ara vermek durumunda olan öğrenci, mazereti sebebiyle kullanamadığı süre için, bu Yönetmeliğin 24 üncü maddesinde belirtilen koşulları sağlamaması hâlinde, o yarıyıl veya yıl izinli sayılır. Bu tür uzun süreli izinlerde kullanılamayan süre azami öğrenim süresine eklenir.

(2) Üniversitenin bilimsel, kültürel, sosyal ve sportif etkinlikleri ile Türkiye’yi ulusal ve uluslararası seviyede yurt içi ve yurt dışında temsil eden öğrenciler için bu Yönetmeliğin 24 üncü maddesinde belirtilen devam koşulları aranmaz. Bu durumdaki öğrencilerin ara sınav ve/veya yarıyıl/yıl sonu sınav hakları saklıdır.

(3) Sağlık sebepleri, tutukluluk hâli, askerlik gibi sebepler hariç, ilgili yönetim kurulunun uygun göreceği haklı ve geçerli nedenlerle izinli sayılma süresi en çok bir yıldır.

YEDİNCİ BÖLÜM

Mezuniyet, Diplomalar, İlişik Kesme ve Değişim Programları

Mezuniyet

MADDE 33 – (1) Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu bölüm veya programın öğretim planındaki bütün çalışmalardan başarılı olması ve 240 AKTS kredisini tamamlayarak GNO’sunu en az B2 düzeyine çıkarması zorunludur. GNO aynı zamanda mezuniyet not ortalamasıdır.

(2) Mezuniyet şartlarını sağladığı halde, not ortalamasını yükseltmek için öğrenimine ders alarak devam etmek isteyen öğrencilerin, dönem sonu sınavlarının son gününe kadar dilekçe ile bölüm başkanlıklarına başvurması gerekir.

(3) Öğrenciye mezuniyetinde öğrenim süresince aldığı bütün ders, kredi, not ve dereceleri gösteren mezuniyet not durum belgesi ve diploma eki verilir.

(4) Mezuniyet koşullarını erken sağlayan öğrenciler, öngörülen öğrenim sürelerinden daha kısa sürede mezun olabilir.

(5) Diplomalar hazırlanıncaya kadar gerektiğinde öğrencilere geçici bir mezuniyet belgesi verilebilir. Mezuniyet tarihi, son sınav döneminin bitim tarihidir.

Diplomalar

MADDE 34 – (1) Öğrenim programlarını başarı ile tamamlayan öğrencilere, programın tamamlanmasını takip eden sınav dönemi sonunda diplomaları verilir.

(2) Diplomalarda; öğrencinin tamamladığı öğretim programının adı belirtilir, derece belirtilmez, sadece öğrencinin başarılı olduğu yazılır. Öğrencinin nüfus bilgileri diplomanın arkasına işlenir.

(3) Diploma bir defa verilir. Diplomanın kaybı hâlinde, diplomanın kaçıncı defa verildiği belirtilmek kaydıyla ikinci nüsha diploma düzenlenir.

İlişik kesme

MADDE 35 – (1) Öğrencinin ilgili mevzuat hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması veya kendi isteği ile kaydının silinmesini yazılı olarak istemesi durumunda Üniversite ile ilişiği kesilir.

Değişim programları

MADDE 36 – (1) Üniversite ile yurt içinden ve yurt dışından yükseköğretim kurumları arasında yapılacak anlaşmalarla öğrenci değişim programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler, bir veya iki yarıyıl süreyle yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelere gönderilebilir. Öğrencinin gideceği üniversitede alacağı derslerin belirlenmesine ve geri dönüşte aldığı derslerin başarı notlarının nasıl değerlendirileceğine, değişim koordinatörünün önerisi ve ilgili birimin görüşü üzerine not dönüşüm tablosuna göre ilgili yönetim kurulunca karar verilir. Öğrencinin durumu değişim koordinatörleri tarafından izlenir.

(2) AKTS kredilerine karşılık gelen diploma ekinin düzenlenmesine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.

(3) Değişim programları çerçevesinde öğrenci katkı paylarının ödenme şekli ilgili üniversite ile yapılan anlaşmaya göre yürütülür.

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Tebligat ve adres bildirme

MADDE 37 – (1) Her türlü bildirim, öğrencinin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdiği posta adresine göre Üniversite tarafından sağlanan e-posta adresine ve/veya Üniversitede ilan edilmek suretiyle yapılır.

(2) Üniversiteye kayıt sırasında bildirdikleri adresleri değiştirdikleri hâlde, bunu Üniversiteye bildirmemiş, yanlış ya da eksik bildirmiş olan öğrencilerin kayıtlı adreslerine bildirimin yapılması hâlinde kendilerine bildirim yapılmış sayılır.

Disiplin iş ve işlemleri

MADDE 38 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri hakkında, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller

MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde Senato, Üniversite Yönetim Kurulu, Fakülte ve Yüksekokul kurulları ve ilgili birim yönetim kurulları kararları uygulanır.

Yürürlük

MADDE 40 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü yürütür.