Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü
19 Kasım 2013 SALI
Resmî Gazete
Sayı : 28826
YÖNETMELİK
Iğdır Üniversitesinden:
IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS, LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM
VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve kapsam
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Iğdır Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarının kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Ara sınavı: İlgili eğitim ve öğretim programının öngördüğü derslerden yarıyıl/yıl içinde yapılan sınavları,
b) Birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,
c) Danışman: Öğrencilerin eğitim, öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere dekan, müdür, ilgili bölüm başkanı veya anabilim dalı başkanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,
ç) Ders kredisi: Haftada bir saat teorik ders, yarıyıl sisteminde bir, yıl sisteminde iki kredi saati; uygulama, laboratuvar, bitirme çalışması, mezuniyet çalışması, seminer, klinik, atölye ve benzeri çalışmaların iki saati, yarıyıl sisteminde bir kredi; yıl sisteminde ise iki kredi saatini,
d) Genel Ağırlıklı Not Ortalamasını (GANO): En az iki yarıyılın veya bir yılın ortalamasını,
e) İlgili kurul: Fakülte kurulu, yüksekokul kurulu ve meslek yüksekokulu kurulunu,
f) İlgili yönetim kurulu: Fakülte yönetim kurulu, yüksekokul yönetim kurulu ve meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
g) Kısa süreli sınav: Yarıyıl/yıl içinde haberli veya habersiz olarak ders saatinde yapılan kısa süreli sınavları,
ğ) Lisans: Ortaöğretimden sonra, en az sekiz yarıyıllık veya dört yıllık bir programı kapsayan yükseköğretimi,
h) Mazeret sınavı: İlgili birim yönetim kurulu tarafından kabul edilen haklı ve geçerli bir nedenden dolayı sınavlara katılamayan öğrenciler için açılan sınavları,
ı) Mezuniyet GANO baraj sınavı: Zorunlu staj hariç mezun durumunda olan, ancak GANO’ları 2,00’ın altında olan öğrencilere verilen yükseltme sınavlarını,
i) Muafiyet sınavı: Üniversiteye yeni kayıt yaptıran öğrencilere ortak zorunlu yabancı dil dersinden öğretim yılı başında açılan sınavı,
j) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan programlardaki yabancı dil derslerini,
k) Ön koşullu ders: Bölüm veya anabilim dalı kurullarının teklifi, ilgili kurulun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen; alınabilmesi için önceki yarıyıl veya yıllarda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması şartı aranılan dersi,
l) Ön lisans: Ortaöğretimden sonra en az dört yarıyıllık veya iki yıllık bir programı kapsayan yükseköğretimi,
m) Rektör: Iğdır Üniversitesi Rektörünü,
n) Rektörlük: Iğdır Üniversitesi Rektörlüğünü,
o) Seçmeli ders: Öğrencinin, danışmanının muvafakati ile ilgili kurul tarafından önerilen dersler arasından seçerek alabileceği dersleri,
ö) Senato: Iğdır Üniversitesi Senatosunu,
p) Tek ders sınavı: Mezuniyetleri için sınav koşulunu yerine getirmiş ancak tek dersten FF ve FD harf notu alarak başarısız olmuş öğrenciye, tek derse kaldığı sınav dönemi sonunda kullanılmak üzere verilen sınav hakkını,
r) Üniversite: Iğdır Üniversitesini,
s) Üniversite Yönetim Kurulu: Iğdır Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
ş) YANO: Yarıyıl Ağırlıklı Not Ortalamasını,
t) Yarıyıl/yıl sınavı: Dersin okutulduğu yarıyıl veya yıl sonunda yapılan final ve bütünleme sınavlarını,
u) Zorunlu dersler: Öğrencinin kayıt olduğu programda almakla yükümlü olduğu dersleri,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kayıt, Katkı Payı ve Kimlik Kartı
Kayıt
MADDE 4 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullara kayıt için aşağıdaki şartlar aranır:
a) Lise veya lise dengi meslek okulu mezunu olmak, yabancı ülke ortaöğretim kurumlarından mezun olanlar için diploma denkliklerinin Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanmış olmak gerekir.
b) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınav veya yabancı uyruklu öğrenci sınavı sonucunda, o öğretim yılında Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarına merkezi yerleştirme sistemi ile kayıt hakkı kazanmış olmak veya ön kayıt sistemi ile öğrenci alınacak birimlerde, o öğretim yılı için geçerli olan puana ve şartlara sahip bulunmak gerekir.
c) Kayıt için ÖSYM tarafından belirlenen belgeleri sağlamak gerekir. Eksik veya yeterli olmayan belgelerle kayıt yapılmaz. Kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı sureti kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
ç) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt için başvurularını bizzat yapmaları gerekir. Ancak, mazeretleri sebebiyle bizzat başvuramayan adaylar, belirledikleri vekilleri veya kanunî temsilcileri aracılığı ile kayıt yaptırabilirler. Adayların belirlenen tarihler arasında kesin kayıtlarını yaptırmaları gerekir.
d) Özel yetenek sınavı sonucu öğrenci alan birimlere, akademik takvimde belirtilen gün ve saatte kesin kaydını yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybederler ve yerlerine yedek adaylar alınır.
(2) Üniversiteye kayıtları sırasında sundukları belge ve bilgilerin doğru olmadığı anlaşılan öğrencilerin, hangi yarıyılda olduklarına bakılmaksızın Üniversite ile ilişikleri kesilir. Bu öğrencilerin Üniversiteden ayrılmış olmaları halinde, kendilerine verilen diploma ve diğer tüm belgeler iptal edilir, bu öğrenciler hakkında ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır.
Ders kayıtları
MADDE 5 – (1) Öğrenciler her yarıyıl/yıl akademik takvimde belirtilen süre içinde kayıtlarını yenilemek zorundadır. Öğrenci, bu süre içerisinde Bakanlar Kurulunun belirlediği katkı payını veya ikinci öğretim ücretini ödeyerek ve danışmanının bilgisi dâhilinde ders kayıt formunu doldurarak o yarıyıl veya yılda alacağı bütün dersler için ders kaydı yaptırır. Bunlardan birini yerine getirmemiş öğrencinin, kaydı yenilenmez. Belirtilen sürelerde kaydını yenilemeyen öğrenciler ders alamazlar, sınavlara giremezler ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(2) Belgelendirmek koşuluyla bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan ve ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilmiş bir mazereti olmadan zamanında kaydını yenilemeyen öğrencinin o yarıyılı/yılı öğrenim süresinden sayılır. Ancak süresi içinde ders kayıtlarını yaptırmayanlardan haklı ve geçerli mazereti olan öğrencilerin, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartıyla ders kayıtlarının yapılmasına ilgili yönetim kurulu karar verir.
(3) 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinin birinci fıkrasına göre mezuniyeti için gerekli tüm dersleri alarak devam şartını yerine getirmiş, ancak bazı derslerden başarısız olmuş öğrenciler, sınavlarına girecekleri derslerin kayıtlarını yarıyıl/yıl başında, akademik takvimde belirtilen kayıt yenileme süresi içinde yaptırmaları gerekir. Öğrenci, dersin programdan kalkmış olması durumunda, ilgili kurul tarafından onaylanmış eşdeğer derse kaydını yaptırır ve öğrencinin bu dersten başarılı olması gerekir. Öğrencilerin, mezun oluncaya kadar katkı paylarını bu Yönetmelik ve ilgili mevzuat hükümlerine göre ödemeleri gerekir.
Katkı payı
MADDE 6 – (1) Öğrenciler, her öğretim yılında, akademik takvimde belirtilen süreler içinde ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen öğrenci katkı payını ödemek zorundadır. Öğrenci katkı payını ödemeyen öğrencilerin kaydı ve kayıt yenileme işlemi yapılmaz ve bu öğrenciler hakkında ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
Kimlik kartı
MADDE 7 – (1) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye, üzerinde geçerlilik süresi belirtilmiş fotoğraflı bir kimlik kartı verilir. Kimlik kartını kaybeden öğrenciye, kayıp ilânı ile birlikte Üniversiteye yazılı olarak başvurması halinde yeni kimlik kartı verilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar
Akademik takvim
MADDE 8 – (1) Üniversitenin tüm birimlerinin akademik takvimi Senato tarafından belirlenir.
(2) Eğitim ve öğretim, yarıyıl veya yıl esasına göre düzenlenir. Eğitim-öğretim dönemleri, yarıyıl uygulayan birimlerde güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl ondört haftadan, bir yıl yirmisekiz haftadan az olamaz. Resmi tatil günleri ile yarıyıl/yıl içi ve yıl sonu ve bütünleme sınavlarının yapıldığı günler bu sürenin hesabında dikkate alınmaz.
(3) Gerekli görülen hallerde, ilgili kurulun önerisi ve Senatonun onayı ile Cumartesi ve/veya Pazar günleri ders ve/veya sınav yapılabilir.
(4) Gerekli görüldüğü durumlarda ilgili birimin teklifi ve ilgili kurulun kararıyla yaz okulu açılabilir. Yaz okuluna ilişkin esaslar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir.
Eğitim-öğretimin kapsamı
MADDE 9 – (1) Eğitim-öğretim; ilgili akademik birimlerde, özelliklerine göre teorik dersler, uygulamalı dersler ve pratik çalışma, atölye, tıbbi ve cerrahi klinik uygulamalar, laboratuvar çalışması, bitirme ödevi, bitirme tezi, bitirme projesi, diploma projesi, staj, ödev çalışması ve seminer gibi uygulamalardan oluşur.
(2) Lisans ve ön lisans programlarında yer alacak dersler, bunların saat sayıları, kredileri ve derslerin Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS-ECTS) kredileri, zorunlu veya seçmeli oldukları, ilgili akademik anabilim/ana sanat kurullarının ve bölüm kurullarının önerileri dikkate alınarak, ilgili kurul tarafından belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(3) Staj, bitirme/diploma projesi ve tez gibi eğitim-öğretim faaliyetlerinin hazırlanması, sunulması, değerlendirilmesine ilişkin esaslar, ilgili birimce hazırlanır ve Senato tarafından karara bağlanır.
(4) Müfredattaki dersler ve dersleri verecek öğretim elemanları öğretim yılı veya yarıyılı başlamadan önce bölüm/anabilim/bilim dalı kurulu tarafından belirlenir. Bölüm kurullarında karara bağlanır ve ait olduğu öğretim yılı veya yarıyılın başlama tarihinden en geç üç hafta önce dekanlığa veya müdürlüğe bildirilir ve ilgili kurullarda görüşülerek karara bağlanır.
(5) Staj zorunluluğu olan programlarda staj, uygulama ve benzeri çalışmalara ilişkin esaslar ilgili birimce hazırlanır ve Senato tarafından karara bağlanır.
Derslerin kredi değeri ve saati
MADDE 10 – (1) YÖK tarafından kredisi sıfır olarak belirlenmiş zorunlu dersler hariç her dersin kredisi öğretim programında belirtilir. Kredinin hesaplanmasında, yarıyıl sisteminde, teorik derslerde, haftalık ders saati kadar; yıl sisteminde, iki katı kadar kredi verilir. Teorik ders saatlerinin dışında kalan ve haftalık ders programında yer alan her türlü uygulama ve laboratuar çalışmaları için yarıyıl sisteminde haftalık ders saatinin yarısı kadar, yıl sisteminde ise haftalık ders saati kadar kredi verilir. Bir dersin kredisi, yarıyıl sisteminde o dersin haftalık teorik saati ile uygulama ve laboratuar saatlerinin yarısının toplamından oluşur. Yıl sisteminde ise o dersin haftalık teorik saatinin iki katı ile uygulama ve laboratuar saatlerinin toplamından oluşur.
(2) Senato tarafından not ortalamalarına katılmayacağı kabul edilen dersler için kredi değeri tespit edilmez. Ancak, bu derslerin haftalık teorik ve uygulamalı saatleri belirlenir.
(3) Teorik ve uygulamalı derslerin her bir ders saati süresi elli dakikadır. Haftalık ders çizelgeleri, dersler arasında on dakika bırakılacak şekilde düzenlenir.
Dersler
MADDE 11 – (1) Dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler ve ön koşullu dersler olarak gruplandırılır. Derslere ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir:
a) Zorunlu dersler, öğrencinin kaydolduğu programda almakla yükümlü olduğu derslerdir.
b) Ortak zorunlu dersler, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan; Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil dersleridir.
c) Seçmeli dersler, öğrencinin kaydolduğu programda yer alan, öğrencinin seçimine bağlı derslerdir. Bu dersler, meslekle ilgili formasyonu tamamlayan derslerden olabileceği gibi, genel kültür veya farklı ilgi alanlarından dersler de olabilir. Öğretim programında seçmeli dersler, mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin en çok % 40’ını oluşturacak biçimde düzenlenir. Meslekle ilgili olmayan seçilmiş dersler mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin %10’unu aşamaz.
ç) Ön koşullu ders, öğrencinin kayıt yaptıracağı ders; bir veya daha çok ön koşul dersinin başarı ve/veya alınma durumlarına bağlı ise bu ders ön koşullu bir derstir.
d) Ön koşul dersi, öğrencinin ön koşullu derse kaydı, bu maddenin ikinci fıkrasında belirtilen durumlardan birine bağlı olan derstir.
(2) Bir ön koşullu dersin alınabilmesi için;
a) Ön koşul dersinin başarılmış olması,
b) Ön koşul dersinden, bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesinde belirtilen notlardan en az FD notunun sağlanmış olması,
c) Ön koşul dersi başarılamamış veya önceki yarıyıllarda/yıllarda alınmamış olsa bile, ön koşul dersinin ön koşullu dersle birlikte aynı yarıyıl/yıl içinde alınıyor olması
şartlarından birinin gerçekleştirilmiş olması gerekir.
(3) Bir ön koşullu ders birden çok ön koşul dersine bağlanabilir. Bu durumda; ön koşullu dersin bağlandığı her bir ön koşul dersi için, ilgili birim her bir bağlantı şeklini ayrı ayrı belirler.
(4) Ön koşullu dersler, bu maddenin ikinci fıkrasında belirtilen şartlardan hangisinin seçildiği; ilgili birimin bölüm/program kurulu tarafından gerekçeleri belirtilerek ilgili kurula önerilir ve ilgili kurulun verdiği karar Senatonun onayı ile kesinleşir.
(5) Birinci ve ikinci yarıyıldaki veya birinci yıldaki tüm derslerini başarı ile tamamlamış olan öğrenciler kendi öğretim dalı ile ilgili öğretim programının öngördüğü zorunlu ve seçmeli dersleri, ilk defa almak kaydıyla, danışmanının ve bölüm kurulunun teklifi, ilgili yönetim kurulunun onayı ile başka bir yükseköğretim kurumundan ve/veya uzaktan eğitim kurumundan alabilir.
(6) Yurt dışı ve yurt içi üniversiteler ile öğrenci değişimi ve ders almaya ilişkin bu Yönetmeliğin 46 ncı maddesi hükümleri uygulanır.
Öğretim programı
MADDE 12 – (1) Lisans ve ön lisans ders programları ilgili akademik anabilim/ana sanat dalı kurulunun önerisi ile bölüm kurulunca belirlenir, ilgili kurul tarafından kararlaştırılır ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(2) Öğretim programında; her yarıyılda/yılda okutulacak dersler ile bu derslerin kredi ve teorik ve uygulamalı ders saatleri yer alır.
(3) Eğitim-öğretim programlarındaki zorunlu ders ve zorunlu diğer faaliyetlerin kredileri, öğretim programının toplam kredisinin % 60’ından az olamaz.
Ders açma esasları
MADDE 13 – (1) Her yarıyıl/yıl hangi derslerin açılacağı ve hangi öğretim üyelerince/görevlilerince okutulacağı, akademik anabilim/ana sanat dalı kurulları ve bölüm kurullarından gelen öneriler göz önüne alınarak ilgili kurul tarafından kararlaştırılır. Dersler öğretim elemanlarına dengeli bir şekilde dağıtılır.
(2) Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı dikkate alınmaz.
(3) Seçmeli derslere kaydolan öğrenci sayısının ondan az olması halinde, bu dersin açılıp açılmamasına ilgili kurul tarafından karar verilir. Dersin, kaydolan öğrenci sayısının yetersizliği veya başka nedenlerle açılmaması durumunda; ders ekleme çıkarma dönemini izleyen hafta içinde kaydı iptal edilen öğrencilerin açık bulunan seçmeli derslere kaydı, öğrenci danışmanının önerisi ile ilgili yönetim kurulu tarafından yapılır.
(4) Derslerin ve uygulamaların hafta içindeki yerleşimi ve sorumlu öğretim üyeleri/görevlileri, her yarıyılın/yılın başlangıcından en az on iş günü önce ilan edilir. Zorunlu hallerde haftalık programlarda değişiklikler yapılabilir.
Dersin gruplara ayrılması
MADDE 14 – (1) Zorunlu veya seçmeli bir ders için, ilgili kurul kararı ile birden fazla grup oluşturulabilir. Ancak birden fazla grup oluşturulduğunda, bu gruplardaki öğrenci sayısı teorik derslerde yirmibeşten, uygulamalı derslerde ondan az olamaz.
Ders izleme programı
MADDE 15 – (1) Her ders için, dersin öğretim üyesi tarafından ders izleme programı hazırlanır. İlgili bölüm kurulu, bölüm kurulunun olmadığı yerlerde ilgili kurul kararı ile onaylanan ders izleme programları, kayıt yenileme döneminin başlamasından önce öğrencilere ilan edilir.
(2) Ders izleme programında; dersin amacı, teorik ve uygulama kısımlarına ilişkin içeriği, haftalık günü ve saati, ders konu başlıklarının haftalara göre dağılımı, derse ait kaynak ve araçlar, öğretim teknik ve yöntemleri, öğretim üyeleri/görevlileri ve yardımcılarına ait iletişim bilgileri ve dersin ölçme ve değerlendirme araçları yer alır.
(3) Her derste öğrencilerin sorumlu oldukları ara sınav, ödev, uygulama ve diğer çalışmaların sayısı, başarı notuna katkı oranları ve yarıyıl/yıl sonu sınavının başarı notuna katkısı; öğretim üyesi/görevlisi tarafından, bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin üçüncü fıkrası hükümlerine göre ilgili kurulun kararı doğrultusunda belirlenir ve ders izleme programında belirtilir.
Danışmanlık
MADDE 16 – (1) Her öğrenciye, bu Yönetmelik hükümlerine göre bir akademik program izlemesini sağlamak üzere bir öğretim üyesi/öğretim görevlisi/araştırma görevlisi danışman olarak atanır. Danışmanlık görevleri, öğretim elemanlarına dengeli bir şekilde dağıtılır.
(2) Danışman; bölüm başkanı, bulunmadığı birimlerde anabilim/ana sanat dalı başkanları veya program danışmanları, tarafından önerilir ve fakülte dekanı/yüksekokul müdürü tarafından görevlendirilir. Kayıt süresi içerisinde geçerli bir mazereti nedeniyle görevinde bulunamayacak olan danışman bu durumu fakülte dekanlığına/yüksekokul müdürlüğüne bildirir. Mazereti kabul edilen danışman yerine, bu fıkrada belirtilen şekilde ve geçici olarak bir öğretim elemanı görevlendirilir ve bu görevlendirme, ilgili öğrencilere duyurulur.
(3) Danışman, öğrenciyi öğrenimi boyunca izler ve öğrencinin devam etmekte olduğu program çerçevesinde öğrencinin her yarıyıl/yıl izleyeceği dersler ve bunlarla ilgili yapılacak değişiklikler hakkında öğrenciye önerilerde bulunur. Öğrencinin alması gereken zorunlu ve seçmeli dersler; devam ettiği programdaki başarı durumu yanında derslerin program içindeki dağılımı, yapısal özellikleri ve benzeri teknik değerlendirmeler de göz önüne alınmak suretiyle danışmanı tarafından belirlenir.
(4) Öğrenci, yarıyıl/yıl kayıtlarının yapılması veya yenilenmesi sırasında derslerini danışmanı ile birlikte düzenlemesi ve derslerin kesinleşmesi için danışmanı tarafından onaylanması gerekir.
Ders alma esasları
MADDE 17 – (1) Öğrencilerin bir yarıyılda alabilecekleri ders veya uygulamaların toplam sayısı, kayıtlı oldukları öğretim programındaki yarıyıl başına ortalama ders sayısının üç fazlasını aşamaz. İstisnai durumlar, danışman ve bölüm başkanının önerisi ile ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır.
(2) Öğrenciler, müfredattaki ön koşul derslerini göz önünde bulundurarak, öncelikle bu derslere kayıt yaptırırlar.
(3) Bölümler arası ortak bir dersin birden çok gruba ayrılması halinde; öğrenciler, kayıtlı oldukları bölüm/program için açılan gruba kaydolmak zorundadır. İstisnai durumlarda, danışman ve bölüm başkanının önerisi ile ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır.
(4) Öğrenciler; birimce belirlenen kontenjan varsa, bu kontenjan dâhilinde derslere kaydolurlar.
(5) Bu Yönetmeliğin 28 inci maddesi hükümlerinde belirtilen ve GANO’su, eğitim süresi dört yıl ve üzeri olan birimlerde dördüncü yarıyılın sonunda veya ikinci yılın bitiminde 2,00’nin altında olan öğrenciler, beşinci yarıyıl derslerini almayıp, önceki yarıyıllardan FF, FD, DD ve DC harf notu olan ön koşul derslerini göz önünde bulundurarak ders alırlar. Ayrıca öğrenciler, GANO yükseltme amacıyla o yarıyılda açılan dersler içerisinden, önceki yarıyıllarda DD ve DC notu aldıkları dersleri de tekrar edebilirler. Bu öğrencilerin, önceki yarıyıllardan ders almak zorunda bulundukları yarıyıllar, öğrenim süresinden sayılır.
(6) Eğitim süresi iki yıl olan birimlerde ise ikinci yarıyılın sonunda veya ikinci sınıfın başında GANO toplamı 1,80’in altında olan öğrenciler üçüncü yarıyıl derslerini almayıp, önceki yarıyıllardan FF, FD, DD ve DC harf notu olan ön koşul derslerini alırlar. Ayrıca öğrenciler, GANO yükseltme amacıyla o yarıyılda açılan dersler içerisinden, önceki yarıyıllarda DD ve DC notu aldıkları dersleri de tekrar edebilirler. Bu öğrencilerin, önceki yarıyıllardan ders almak zorunda bulundukları yarıyıllar, öğrenim süresinden sayılır.
(7) Ders tekrarı ile GANO’sunu istenilen düzeye getiren öğrenciler, normal öğretim programlarına devam eder.
(8) Üniversiteye dikey geçişle kayıt yaptıran öğrencilere, intibak sınıflarında bu maddenin beşinci fıkrasında belirtilen GANO sınırlandırılması uygulanmaz.
(9) Meslek yüksekokulları öğrencileri hariç, tekrar dersi olmayan ve GANO’su en az 3,00 olan öğrenciler, bir yarıyılda/yılda ön koşulu olmayan üst yarıyıllardan/yıllardan, bu maddenin birinci fıkrasına göre en fazla üç ders ile sınırlı olmak kaydıyla ders alabilirler.
(10) Öğretim programı dikkate alınarak ilgili yarıyıl/yıl için gereken dersleri almış ve GANO’su en az 3,00 olan öğrenciler; ders gün ve saatinin programındaki dersleriyle çakışmaması koşuluyla, danışmanın ve bölüm başkanının/program danışmanının önerisi, ilgili yönetim kurulu kararları ile öğretim programları dışında, tüm öğrenim süresi içinde en fazla dört ilave ders alabilir. Ancak, böyle bir dersin alınıp başarısız olunması halinde; öğrencinin mezun olabilmesi için, bu ders veya eşdeğer sayılacak başka bir dersi başarma şartı aranır. Bu dersler, kredisiz (NC) olarak işaretlenir.
(11) Bir dersten başarısız olan veya dersi öğretim programındaki yarıyılda/yılda alamayan öğrenciler, bu dersi verildiği ilk dönemde almak zorundadırlar.
(12) Öğrenciler başarısız oldukları, ancak sonradan programdan çıkarılan zorunlu dersler yerine, kayıtlı oldukları bölüm veya program tarafından uygun görülen eşdeğer olan dersleri, ilgili kurulun onayı ile alabilirler.
(13) Tekrar edilecek ders seçmeli ise, öğrenciler aynı dersi veya bu dersin yerine sayılabilecek eşdeğer kredili diğer seçmeli dersleri alabilirler.
(14) Öğrenciler ders kayıtlarını takip eden ilk iki hafta içerisinde almış oldukları dersleri danışman nezaretinde bırakabilirler. Bırakılan dersin yerine, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartı ile yeni dersler alınabilir. İlk iki hafta içinde bırakılmayan seçmeli dersler zorunlu ders gibi işlem görür. Ancak, öğrencinin başarısız olduğu seçmeli dersin açılmaması halinde başka bir ders seçilir.
Dışarıdan ders izleme
MADDE 18 – (1) Fakültelerdeki/yüksekokullardaki dersleri izlemesi uygun görülen kişilerin, belirli konularda bilgilerini artırmak amacıyla, Üniversite Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslar çerçevesinde, açılan dersleri izlemelerine ilgili yönetim kurulu tarafından izin verilebilir. Bu kişiler kayıt yaptırdıkları dersler için belirlenen bütün kurallara uymak zorundadırlar. Bu kişilere diploma verilmez, ancak istemeleri halinde kendilerine derse katılım belgesi verilebilir.
Diğer üniversitelere kayıtlı öğrencilerin ders almaları
MADDE 19 – (1) Yurt içindeki veya yurt dışındaki üniversitelerde kayıtlı olan öğrenciler, ders almak istedikleri ilgili bölümün görüşü ve ilgili yönetim kurulu kararı ile gerekli koşulları yerine getirerek, Üniversitede ders alabilirler. Bu öğrencilere kayıt yaptırdıkları dersler için sadece not durum belgesi verilir. Bu öğrencilere bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Değerlendirme ve Mezuniyet
Derslere devam
MADDE 20 – (1) Öğrenci, kaydını yaptırdığı derslere devam etmek zorundadır. Bir dersten veya uygulamadan yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarına girebilmek için; öğrenci teorik derslerin en az % 70’ine, uygulamalı derslerin ise en az % 80’ine devam etmiş olması gerekir. Yabancı dil ve Türkçe hazırlık programlarında en az % 85 devam şartı aranır. Öğrencilerin devam durumları, ilgili öğretim üyesi/görevlisi tarafından izlenir. Devamsızlıkları nedeniyle başarısız sayılan öğrencilerin listesi, yarıyıl veya yılın son haftası içinde ilan edilir.
(2) Bir dersin yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavına girme hakkını kazanan öğrenciler; daha sonraki yarıyıllarda bu dersi tekrarlamaları durumunda, bu derse ders kaydı yaptırır, dersin kredisi kredi toplamına dâhil edilir ve uygulama, laboratuar, uygulamalı ders gibi pratik ders ve çalışmalara katılması zorunlu tutulur. Tamamı teorik olan dersler için devam şartı aranmaz. Devam zorunluluğu olmayan dersleri alan öğrenciler, bu derslerin ara sınav/yarıyıl sonu ve/veya bütünleme sınavlarına girer.
(3) Öğrenciye eğitim-öğretimine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma gibi imkânların doğması halinde ilgili yönetim kurulunun kararı ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayı ile izin verilebilir. İzinli olunan süre normal öğrenim süresinden sayılmaz.
(4) Kültürel ve sportif faaliyetlere Üniversite adına katılacaklar ile yurt içi ve yurt dışında yarışmalara ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmaları Rektörlük tarafından uygun görülerek görevlendirilen öğrenciler, görevlendirilme süresi içerisinde giremedikleri ders veya sınavlar için mazeretli ve izinli sayılırlar.
(5) Öğrenciler içinde bulundukları yarıyıl veya yılda alacakları dersler ile tekrara kaldıkları derslerin saatlerinin haftalık ders programında çakışması halinde, öncelikle tekrara kaldıkları dersleri almak zorundadırlar.
Sınav esasları ve düzeni
MADDE 21 – (1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, tek ders sınavı, mazeret sınavı, muafiyet ve mezuniyet GANO baraj sınavlarından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Her ders için yarıyılda en az bir, yılda ise en az iki ara sınavı yapılır. Ara sınavların sınav süresi en çok elli dakika, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarının sınav süresi ise en çok yüz dakikadır. Ayrıca bir ders içindeki projeler, ödevler, kısa süreli sınavlar, laboratuar ve benzeri çalışmaların yarıyıl/yıl içi değerlendirmeleri ara sınav yerine geçebilir. Ayrı ders niteliğindeki proje dersi, bitirme çalışması, bitirme tezi, mezuniyet çalışması ve seminer için ara sınav yapılmaz. Puanlamaya yönelik her türlü etkinliğin ölçüm sonuçları etkinliğin yapılma tarihinden itibaren en geç on iş günü içinde ilan edilir. Yarıyıl veya yıl içi etkinliklerin puanlarının ortalaması yarıyıl/yıl sonu sınavı döneminden önce ilan edilir.
(2) Yarıyıl/yıl sonu sınavları derslerin bitiminden sonra; bütünleme sınavları ise yarıyıl/yıl sonu sınavlarının bitiminden sonra başlar. Ders kaydı yaptırarak devam şartlarını yerine getiren ve uygulamalarda başarılı olan öğrenciler bu sınavlara girebilirler.
(3) Mezuniyetleri için, sınav koşulunu yerine getirmiş ancak tek dersten FF, FD harf notu alarak başarısız olmuş öğrenciler, dilekçe ile başvurmaları halinde ilgili yönetim kurulu kararı ile bu dersin tek ders sınavına, tek derse kaldığı anlaşıldığı sınav dönemi sonunda akademik takvimde belirtilen tarihte sınava girerler. Bütünleme mazeret sınavı nedeniyle akademik takvimde belirtilen tarihten sonra tek derse kalanlar bu haktan yararlanamazlar. Tek ders sınavına giren öğrencilerin başarı notu, yarıyıl/yıl içi etkinliklerinden alınan puanlar dikkate alınmaksızın sadece tek ders sınavında aldığı puana göre belirlenir. Tek ders sınavında başarısız olan öğrenciler, dersi sonraki yarıyıllarda/yılda tekrarlar veya akademik takvimde belirtilen sonraki mezuniyet tek ders sınavına girebilir.
(4) Yeni kayıt yaptıran öğrenciler ortak zorunlu yabancı dil dersinden muafiyet sınavına girebilirler. Bunlar için öğretim yılı başında muafiyet sınavı açılır.
(5) Akademik takvime uygun olarak sınav gün ve saatleri, kısa süreli sınavlar hariç, ilgili bölümler/programlar tarafından hazırlanıp sınavlardan en az on iş günü önce ilgili birim tarafından ilan edilir. Sınav tarihleri ilan edildikten sonra, ancak ilgili yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir.
(6) Bir öğretim programında aynı yarıyıl, yıllık düzende eğitim veren birimlerde aynı yıl içerisinde yer alan derslerden en çok ikisinin sınavları aynı günde yapılabilir. Sınavlardan bazıları resmi tatil günleri dışındaki Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir.
(7) Sınavlar, ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenecek esaslara göre yapılır. Öğrenciler sınavlara sınav programında belirtilen yer ve zamanda girmek zorundadır. Öğrenciler, öğrenci kimlik kartı ve istenen diğer belgeleri sınav esnasında bulundurmak zorundadır.
(8) İlgili öğretim elemanı, yürüttüğü derse ait başarı notlarının listesi ile beraber sınav evrakını da bölüm-anabilim dalı başkanlığına teslim eder. İlgili birimce bu belgeler en az iki yıl korunur.
(9) Mezuniyet GANO baraj sınavına girecek öğrencilere, önceki yarıyıl/yıllarda sırasıyla DD, DC veya CC notu aldıkları en çok üç dersten birer sınav hakkı tanınır. Bu haktan yararlanmak isteyen öğrenciler, öğrenim gördükleri birime yazılı başvuruda bulunur. İlgili yönetim kurulu öğrencinin durumunu değerlendirir ve sınav takvimini belirler. Bu sınava ilişkin diğer esaslar şunlardır;
a) Bu sınavlarda öğrencinin aldığı not geçerli olup, ara sınav notu dikkate alınmaz.
b) Yükseltme sınavı sonucunda 2,00 not ortalamasını tutturamayan öğrencinin daha önceki notları geçerli olup, bu sınavlarda almış olduğu not daha sonraki sınavlarda dikkate alınmaz ve GANO’ya yansıtılmaz.
c) Öğrenci GANO’sunu 2,00’ye yükseltmek için; sonraki dönemlerde, öncelikle DD, DC veya CC harf notu aldıkları dersler olmak üzere, dilediği kadar ders alıp, dersin ara sınavına, yarıyıl/yıl sonu ve/veya bütünleme sınavlarına girebilirler.
Sınavlarda kopya
MADDE 22 – (1) Sınavlarda veya sınav evrakının incelenmesi sırasında kopya çektiği, kopya çektirdiği veya kopya çekilmesine yardım ettiği anlaşılan öğrenci/öğrenciler, o dersten başarısız sayılır ve haklarında 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre işlem yapılır.
Sınavlarda mazeret
MADDE 23 – (1) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan başarısız sayılır. Ayrıca, öğrencilerin, puanlamaya tabi tutulan ödev, seminer, panel gibi yarıyıl/yıl içi etkinliklerinden yapmadıkları veya katılmadıkları da aynı şekilde değerlendirilir.
(2) Haklı ve geçerli mazeretleri nedeniyle ara sınavlara veya bütünleme sınavına giremeyen öğrenciler, mazeretlerini sınav tarihini takip eden beş iş günü içerisinde ilgili birime yazılı olarak bildirir. Mazeretleri ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenciler, sınav haklarını ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen tarihlerde kullanırlar.
(3) Haklı ve geçerli mazeretler şunlardır:
a) Öğrencilerin, Üniversite hastaneleri veya diğer sağlık kurumlarından alacakları sağlık raporu ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretlerinin olması gerekir. Bu sağlık raporunun süresi en fazla iki yıldır. İki yılı aşan süreler için yeniden sağlık raporu almak zorunludur.
b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendinin üçüncü paragrafı uyarınca öğrenim aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime Yükseköğretim Kurulu kararı ile ara verilmiş olmak.
c) Mahalli en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartı ile doğal afetler nedeni ile öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması gerekir.
ç) Birinci derece hısımların ölümü veya ağır hastalığı halinde bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeni ile öğrencinin, öğrenimine ara vermek zorunda olduğunun belgelenmesi ve ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilmesi gerekir.
d) Öğrencinin ekonomik sıkıntısı nedeni ile ilgili yönetim kurulu tarafından eğitim-öğretimine izinli olarak ara verilmiş olması gerekir.
e) Öğrencinin tutuklu veya gözlem altında olması gerekir.
f) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkûmiyet hali veya Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması gerekir.
g) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması nedeni ile askere alınması gerekir.
ğ) İlgili yönetim kurulunca mazeret olarak kabul edilecek diğer haller.
(4) Yarıyıl/yıl esasına göre eğitim yapan birimlerde; ara sınavlar için mazeret sınavı yapılır, yıl sonu sınavlarının mazeret sınavı yapılmaz.
(5) Aynı gün ve saatte sınavları çakışan öğrencilere, ilgili birime bir dilekçeyle başvurmaları halinde giremedikleri sınavlar için mazeret sınavı hakkı tanınır.
Sınav sonuçlarının ilanı ve sonuçlara itiraz
MADDE 24 – (1) Sınavlarda öğrenciler, 100’lük puan sistemine göre sayısal olarak ölçülür. Sınavı yapan öğretim üyesi/görevlisi sınav tarihini takip eden on iş günü içerisinde sınav sonuçlarını sayısal olarak ilan eder, sınav kâğıtlarını ve tutanağını ilgili birime teslim eder.
(2) Öğrenciler sınav sonuçlarına, o dersin sınav sonucu ilan edildiği tarihten itibaren beş iş günü içinde ilgili birime dilekçe vererek itiraz edebilir.
(3) İtiraz üzerine sınav kâğıdı, dersin öğretim üyesi/görevlisi tarafından, konunun kendisine intikal ettirilmesinden itibaren en geç beş iş günü içinde incelenir, sonuç yazılı ve gerekçeli olarak ilgili birime bildirilir.
Onur, yüksek onur öğrencisi
MADDE 25 – (1) Bulundukları yarıyıl/yıl sonu itibarıyla bütün derslerini almış ve başarmış olan öğrencilerden, GANO’su 3,00-3,49 arasında olanlar yarıyıl/yıl onur öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olanlar yarıyıl/yıl yüksek onur öğrencisi sayılırlar. Bu öğrencilerin listesi yarıyıl/yıl sonunda öğrencinin kayıtlı olduğu birim tarafından ilan edilir.
Başarı durumu
MADDE 26 – (1) Herhangi bir ders için yarıyıl/yıl içi değerlendirmesi en az bir ara sınav olmak koşuluyla ödev, uygulama ve diğer çalışmalardan oluşur. Her dersin değerlendirilmesinde; öğrencilerin sorumlu oldukları ara sınav, ödev, uygulama ve diğer çalışmaların başarı notuna katkı oranları dikkate alınır.
(2) Başarı notu; yarıyıl/yıl içi değerlendirmesi ve yarıyıl/yıl sonu ve/veya bütünleme sınavı notlarından hesaplanır. Yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavının başarı notuna katkısı, birimler tarafından en az % 40 en çok % 60 olacak şekilde belirlenir.
(3) İlgili kurulca veya ilgili kurulun alacağı karara göre öğretim üyelerince/görevlilerince, yarıyıl/yıl içi değerlendirmesini oluşturacak çalışmaların başarı notuna katkıları belirlenir. Yarıyıl/yıl içi değerlendirmesinde belirlenmiş ara sınavın/sınavların başarı notuna katkısı en az % 20’dir. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil dersleri ile beden eğitimi veya güzel sanat dallarındaki derslerde en az birer ara sınav ve yarıyıl sonu ve/veya bütünleme sınavı yapılır. Bu derslerin sınavlarının katkı oranları eşit olarak alınır, ara sınavın katkı oranı % 50, yarıyıl/yıl sonu sınavı ve/veya bütünleme sınavının katkı oranı % 50’dir.
(4) Yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavına girmeyen öğrenci ilgili dersten başarısız sayılır.
(5) Bağıl değerlendirmeye esas olacak üç sınır değer, yarıyıl/yıl sonu ve/veya bütünleme sınavı alt limiti (YSSL), başarı notu alt limiti (BNAL) ve bağıl değerlendirmeye katma limiti (BDKL); birimler tarafından belirlenir ve bu sınır değerler ilgili kurulların önerisi ve Senatonun onayı ile yürürlüğe girer. 100 puan üzerinden YSSL ve BNAL 35’ten, BDKL 20’den az olamaz.
(6) Bağıl değerlendirme uygulanmayan derslerde bir dersten veya uygulamadan değerlendirmeye alınmak için öğrencinin yarıyıl/yıl sonu sınav notu ve varsa bütünleme notunun 100 puan üzerinden en az 50 olması gerekir. Bu puanın altında kalan öğrenciler doğrudan başarısız sayılır.
(7) Bir dersin başarı notu, Senato tarafından belirlenen esaslara göre; aşağıdaki şekilde harfli başarı notu ve başarı katsayısına dönüştürülür:
Başarı Değerlendirmesi Harfli Başarı Notu Başarı Katsayısı
Pekiyi AA 4,00
İyi-Pekiyi BA 3,50
İyi BB 3,00
Orta-İyi CB 2,50
Orta CC 2,00
Orta-Geçer DC 1,50
Geçer DD 1,00
Başarısız FD 0,50
Başarısız FF 0,00
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavına Girmedi (Başarısız) FG 0,00
Devamsız (Başarısız) DZ 0,00
Mazeretli MZ --
Yeterli S 0,00
Yetersiz U 0,00
Tamamlanmamış/Eksik E --
Devam Ediyor DE --
Geçti (Başarılı) G --
Kaldı (Başarısız) K --
Devamsız (DZ) D --
(8) Harfli başarı notlarına ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir:
a) AA, BA, BB, CB, CC, DC, DD, G ve S başarılı harf notlarıdır.
b) FD, FF, FG, DZ, K, D ve U başarısız harf notlarıdır.
c) MZ, E ve DE henüz başarı durumu netleşmemiş harf notlarıdır.
ç) FG: Derse devam ve uygulama ile ilgili koşulları yerine getirerek o dersin yarıyıl/yıl sonu ve/veya bütünleme sınavına girme hakkı olduğu halde sınavlarına girmeyen öğrencilerin ilgili dersleri için kullanılır ve öğrenci o dersten başarısız sayılır. Bu başarı derecesi, öğrencinin öğrenimi süresince tamamlamakla yükümlü olduğu toplam kredi ve GANO/YANO hesabında; ilgili dersin başarı katsayısı 0,00 alınarak GANO/YANO hesabına dersin kredisi katılmak suretiyle FF notu gibi işleme alınır.
d) DZ: Derse devam ve uygulama ile ilgili koşulları yerine getirememiş, devamsızlık nedeniyle o dersin yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavına girme hakkı olmayan öğrencilerin ilgili dersleri için kullanılır ve öğrenci ilgili dersten başarısız sayılır. Bu not, FF notu olarak işleme alınır.
e) MZ: Yarıyıl/yıl sonu sınavlarına girmeye hak kazandığı halde, bu Yönetmelik hükümlerine göre yarıyıl/yıl sonu sınavlarına giremeyen ve ilgili yönetim kurulu tarafından mazereti kabul edilen öğrencilerin sınavlarına giremedikleri dersler için verilir. Bu durumdaki öğrencinin başarı durumu belli olmadığından bu not, bu aşamada toplam kredi ve GANO/YANO hesabına katılmaz. Bu not, daha sonra yapılacak mazeret sınavı sonucu alınacak harf notuyla değiştirilir.
f) S notu, öğrencilerin başka birimlerden transfer etmiş olduğu, ilgili yönetim kurulu tarafından başarılı kabul edilen derslere verilir. Bu tür derslerin kredisi, öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam krediye sayılır, bu notun GANO/YANO hesabına katılıp katılmamasına ilgili yönetim kurulu tarafından karar verilir. Ayrıca, S notu muafiyet sınavı sonucu başarılı olunmuş muaf olunan derslere verilir.
g) U notu, S notunun verilebildiği derslere uygulanabilir ve başarısız olarak değerlendirilir.
ğ) E notu, hastalık gibi geçerli bir nedenden dolayı yarıyıl/yıl içinde derse ilişkin gereken koşullardan bazılarını yerine getirememiş öğrencilere bu ders için, dersin öğretim üyesi/görevlisi tarafından verilir. Bu not, bu aşamada toplam kredi ve GANO/YANO hesabına katılmaz. Bu notu almış bir öğrencinin, notların öğrenci işleri bürosuna son teslim tarihinden itibaren on iş günü içinde eksiklerini tamamlaması ve bir not alması gerekir. Bu süre içinde eksiğini tamamlayamayan öğrencinin notu FF notuna dönüşür.
h) DE notu, kayıt yenileme sürecinde, öğrencilerin kaydolduğu derslere ilk değer olarak doğrudan DE notu verilir. Dersin öğretim üyesi/görevlisi tarafından harfli başarı notu verilinceye kadar yarıyıl/yıl içerisinde bu not geçerli olur. Bu not, bu aşamada toplam kredi ve GANO/YANO hesabına katılmaz.
ı) Kredisiz (sıfır kredili) derslerin başarı değerlendirmesinde S ve U harfli başarı notları kullanılmaz.
i) Öğretim programında gerekli dersleri almış öğrencilerin; gün ve saatinin programındaki dersleriyle çakışmaması koşuluyla, öğretim programı dışı aldığı derslerin başarı değerlendirmesinde S ve U harfli başarı notları kullanılmaz.
Harf/harfler
MADDE 27 – (1) Öğrencilerin bir dersteki durumunu belirten harf/harfler aşağıda belirtilen şekilde tanımlanır:
a) R (Tekrar); dersin önceden başarılmış veya başarılmamış olmasına bakılmadan ilgili dersin tekrar edildiğini gösterir.
b) NC (Kredisiz); dersin kredisinin olup olmamasına ve/veya kredi miktarına bakılmadan ilgili dersin kredisiz olarak alındığını gösterir. Bu işaretin verildiği dersler; öğrencinin öğretim programında belirtilen, öğrenim süresi içerisinde tamamlamakla yükümlü olduğu toplam krediye sayılmaz ve GANO/YANO hesaplarına katılmaz.
c) TI (Transfer-İç Yatay Geçiş); birimin başka bir bölümünden veya anabilim dalından iç yatay geçiş yapmış öğrencilerin ilgili kurul tarafından kabul edilen dersleri için kullanılır. Bu derslerin notları aynen aktarılır, ancak yeni öğretim programında yer almayan transfer ettiği dersler, kredisiz (NC) olarak işleme alınır.
ç) TY (Transfer-Dış Yatay Geçiş); başka bir birimden veya yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yapmış öğrencilerin ilgili kurul tarafından kabul edilen dersleri için kullanılır. Bu işaretin kullanıldığı derslere S notu verilir.
d) TD (Transfer-Dikey Geçiş); herhangi bir ön lisans programından bir lisans programına dikey geçiş yapmış öğrencilerin, ilgili kurul tarafından kabul edilen dersleri için kullanılır. Bu işaretin kullanıldığı derslere S notu verilir.
e) T (Transfer); dersin başka bir yükseköğretim kurumunda alınmış olması ve yukarıdaki transfer türlerine dâhil edilemediği durumlarda kullanılır. Daha önceden başka kurumlarda kısmen veya tamamen eğitim almış ve geçiş yapmadan üniversiteye giriş sınavlarıyla birimde okumaya hak kazanmış öğrencilerin, ilgili kurul tarafından kabul edilmiş dersleri bu şekilde değerlendirilir. Bu işaretin kullanıldığı derslere S notu verilir.
f) M (Muafiyet sınavı ile muaf, kredisiz); muafiyet sınavı yoluyla öğrencinin öğretim programında öngörülen yabancı dil gibi bir kısım derslerden muaf tutulduğu anlamına gelir. Muaf tutulan bu dersler öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam krediye sayılmaz ve GANO/YANO hesaplarına katılmaz. Öğrencinin öğretim programında belirtilen toplam krediyi tamamlaması için öğrenciye bu dersler yerine başka dersler önerilir.
g) MK (Muafiyet sınavı ile muaf, kredili); muafiyet sınavı yoluyla öğrencinin öğretim programında öngörülen temel bir kısım derslerden muaf tutulduğu anlamına gelir. Muaf tutulan bu derslere S notu verilir ve öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam krediye sayılır, bu notun GANO/YANO hesabına katılıp katılmamasına ilgili yönetim kurulu tarafından karar verilir. Bu dersler tekrar edilmez.
ğ) DP (Değişim Programı); öğrenci değişim programları çerçevesinde öğrencilerin almış olduğu, ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilmiş dersler için kullanılır.
h) TK (Tek ders sınavı); dersin tek ders sınavıyla alındığı durumlarda kullanılır.
ı) CY (Çift anadal programı/yandal programı); dersin çift anadal programı (ÇAP)/yandal programı dâhilinde alındığını gösterir.
Akademik başarı not ortalamaları
MADDE 28 – (1) Öğrencilerin başarı durumları, bitirdikleri yarıyılda almış oldukları derslere ait YANO ve almış oldukları tüm dersler için hesaplanan GANO ile izlenir. Yıl düzeninde eğitim-öğretim yapan birimlerde, GANO/YANO hesaplarında yarıyıl yerine yıl esas alınır.
(2) Bu ortalamalar; ilgili derslerden, bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesine göre alınmış harfli başarı notlarının, her birinin karşılığı olan başarı katsayılarının, o dersin kredisi/AKTS (ECTS) ile çarpılarak bulunan sayıların toplamının, aynı derslerin kredi/AKTS(ECTS) toplamına bölünmesiyle elde edilir. Bu hesaplamalar sonucu ortaya çıkan değerler, virgülden sonra iki haneye yuvarlanır. Virgülden sonraki üçüncü hane, beşten küçükse sıfıra (0); beş veya beşten büyükse, ikinci haneyi bir artıracak şekilde yuvarlanarak hesaplanır.
(3) Bir yarıyıla/yıla ait YANO hesabı için, sadece o yarıyıla/yıla ait dersler; GANO hesabı içinse, öğrencinin almış olduğu tüm dersler göz önünde tutulur. Tekrarlanan derslerde alınan en son başarı katsayısı kullanılır. Kayıtlı bulunulan yarıyıl/yıl sonu itibariyle YANO veya GANO belirlenirken öğretim programında belirtilen alınmamış dersler ortalama hesaplarına katılmaz.
Ders tekrarı
MADDE 29 – (1) Bir dersten başarısız olan veya dersi alması gereken yarıyılda/yılda alamayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği ilk yarıyılda/yılda almak zorundadır.
(2) Öğrenciler, GANO’larını yükseltmek için DD, DC notu aldıkları derslerini danışmanın onayı ile tekrarlayabilir. S notu, CC notu ve üzeri notlarla başarılmış dersler tekrar edilmez.
(3) Tekrar edilen derslerde, alınan en son not geçerlidir ve GANO/YANO hesabında bu son not kullanılır.
Tek ders sınavı
MADDE 30 – (1) Öğrenciye, devam şartını yerine getirmek şartıyla, mezun olmak için tek dersi kaldığında o dersten tek ders sınav hakkı tanınır. Mezuniyet tek ders sınav günü akademik takvimde belirtilir.
(2) Bu öğrenciler sınava girecekleri yarıyılın öğrenci katkı payını öderler.
(3) Tek ders sınavında alınan not ham başarı notu sayılır ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre harf notuna çevrilir. Öğrenci başarısızlık halinde, dersi sonraki yarıyılda/yılda tekrarlar veya öğrenci, akademik takvimde belirtilen sonraki tek ders sınavına girebilir.
Mezuniyet, diploma, diploma eki ve sertifika
MADDE 31 – (1) Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrenciye diplomasını alırken iade etmek üzere geçici mezuniyet belgesi verilir. Diplomaların şekli ve üzerinde yer alacak bilgiler ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir.
(2) Diplomanın kaybı halinde öğrenciye, yeni diploma verilir ve diplomanın arkasına da kaçıncı kez verildiği yazılır.
(3) Kayıtlı olduğu öğretim programının bütün dersleri, uygulamaları, staj ve benzeri çalışmalarını bu Yönetmelik hükümlerine göre başarıyla tamamlayan ve GANO’su 2,00 veya daha yüksek olan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar. GANO’sunu yükseltmek isteyen öğrenciler istedikleri ve önceden başarmış oldukları son iki yılın dersleri için öğrencilik haklarından yararlanmamak ve öğrenim harcını yatırmak koşuluyla açılacak dersleri tekrarlarlar.
(4) Ön lisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve GANO’su 3,00 ile 3,49 arasında olan öğrenciler, onur öğrencisi; GANO’su 3,50 veya üstü olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi olarak mezun olurlar. Bu bilgi, öğrencinin not döküm belgesi ve diploma ekinde belirtilir.
(5) Yarıyıl/yıl sonunda izledikleri programdan mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not almış, ancak mezuniyet için GANO 2,00 şartını yerine getiremeyen öğrencilere; GANO’larını yükseltmek üzere DD, DC ve CC harf notu olan derslerinden her yarıyıl/yıl sonunda sınav hakkı tanınır. Bu öğrenciler, sadece yarıyıl/yıl sonu sınavlarına açıldıkları yarıyıllarda/yıllarda girerler. Bu sınava girmeyenler için mazeret sınavı açılmaz. Aynı derse ait notlar içinde en yüksek olanlar dikkate alınır.
(6) Çift anadal programlarında öğrenciye anadal lisans programından mezuniyet hakkını elde etmeden çift anadal ikinci lisans programının diploması verilmez. Anadal lisans programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci, çift anadal ikinci lisans programını bitirememiş olsa bile anadal lisans programına ait lisans diplomasını alabilir. Çift anadal programlarına ait diplomalar, programların ait olduğu birimler tarafından verilir.
(7) Uluslararası ortak programlarda mezuniyet hakkını kazanmış öğrenciler iki üniversiteden ayrı ayrı diploma alır. Bu diplomalarda; diplomanın hangi akademik birimlere ait olduğu, diğer üniversite ve hangi ortak programa ait olduğu belirtilir. Öğrenciler, uluslararası programın her iki kurumdaki akademik gereklerini yerine getirmeden diplomalardan herhangi birini almaya hak kazanamaz.
(8) Anadal lisans programında mezuniyet hakkını kazanmayan öğrenciye yandal sertifikası verilmez. Sertifikalar, programların bağlı olduğu birimler tarafından verilir. Sertifikalarda öğrencinin anadalına ait diploma unvanı ayrıca belirtilir. Anadal lisans programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci yandal programını tamamlayamasa bile anadal lisans programına ait diplomasını alabilir.
(9) Çift anadal programından ayrılan bir öğrenci yandal programının tüm gereklerini yerine getirmişse yandal sertifikası almaya hak kazanır.
(10) Yandal programını tamamlayan öğrenci, yandal alanında lisans ve ön lisans diplomasıyla verilen hak ve yetkilerden yararlanamaz. Yandal sertifikasının ne şekilde değerlendirileceği, öğrenciyi istihdam eden birim tarafından belirlenir.
(11) Öğrencilere diplomayla birlikte Türkçe ve İngilizce diploma ekleri verilir. Diploma eklerinde öğrencinin gördüğü öğrenimin nitelikleri, öğrencinin başarı durumu ve diploma türü belirtilir.
Ön lisans diploması
MADDE 32 – (1) Bir lisans programını tamamlamayan veya tamamlayamayan öğrenciler, ilgili lisans programının en az ilk dört yarıyılının bütün derslerinden başarılı olmak kaydıyla, başvurmaları halinde ön lisans diploması alabilir. Ön lisans diploması almayla ilgili olarak; 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Mezuniyet tarihi
MADDE 33 – (1) Mezuniyet tarihi, öğrencinin başarılı olduğu son sınavı tarihidir. Ancak, bu tarihe kadar staj, endüstriye dayalı öğretim, bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tezi, mezuniyet çalışması, diploma çalışması, arazi çalışması ve benzeri sebeplerle mezun olamayan öğrenciler, bu çalışmaların tamamlanarak kabul edildiği tarihte mezun olurlar. Mezuniyetleri, müteakip akademik yıla taşan öğrencilerin o yarıyılın katkı payını veya ikinci öğretim ücretini ödemeleri gerekir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Kayıt Dondurma, İlişik Kesme ve Kendi İsteğiyle Üniversiteden Ayrılma
Kayıt dondurma
MADDE 34 – (1) Bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, bu nedenlerin ortaya çıkışından itibaren en geç iki ay içinde ilgili öğrencinin yazılı talebi üzerine ilgili yönetim kurulunun kararı ile öğrencinin kaydının dondurulmasına karar verilebilir.
(2) Kayıt dondurmak için istenecek belgeler ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(3) Öğrencinin başvurduğu yarıyıldan itibaren; bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin üçüncü fıkrasının (a), (b), (c), (ç) ve (d) bentlerinde sayılan hallerde en fazla bir veya iki yarıyıl, (e) bendinde belirtilen hallerde tutukluluk halinin devamı süresince, (f) bendinde belirtilen hallerde ise mahkûmiyeti süresince, (g) bendinde belirtilen hallerde askerlik süresi boyunca kaydı dondurulur.
(4) Mazereti kayıt dondurma süresinin bitiminden önce sona eren öğrenciler, dilekçeyle başvurarak bir sonraki başlamamış yarıyıldan/yıldan itibaren eğitimlerine ilgili yönetim kurulu kararıyla devam edebilirler.
(5) Kayıt dondurma süreleri öğrencinin öğrenim süresinden sayılmaz. Öğrenci kayıt dondurduğu yarıyıl/yıl için katkı payı ödemez.
İlişik kesme
MADDE 35 – (1) Kendi isteği ile ilişik kesen öğrencilerin başvurmaları halinde, bu Yönetmeliğin 32 nci ve 38 inci maddeleri hükümleri uygulanır.
(2) Öğretim dili yabancı dil olan programların hazırlık sınıflarından kayıtlarını sildiren öğrenciler, aynı adı taşıyan ve öğretim dili Türkçe olan programlara YÖK tarafından belirlenen esaslara göre yerleştirilebilir. Bu öğrenciler, yerleştirildikleri programlardaki hazırlık sınıflarına devam edemez. Bu öğrencilerin, mezun olabilmeleri için yerleştirildikleri üniversitelerce açılacak yabancı dil muafiyet sınavında başarılı olmaları gerekir.
(3) Öğrencilerin, ilgili mevzuat hükümlerine göre üniversiteden çıkarılma cezası almış olmaları ve 2547 sayılı Kanun hükümlerinde belirtilen nedenler ile ilişikleri kesilir.
Kendi isteğiyle üniversiteden ayrılma
MADDE 36 – (1) Üniversiteden ayrılmak isteyen öğrencinin yazılı olarak Üniversiteye başvurması gerekir.
(2) Üniversiteden ayrılan öğrencilere istekleri halinde, öğrenim durumunu gösterir bir belge verilir. Öğrencinin Üniversiteye girişte alınan diploması ilgili birimce onaylanan bir sureti alınarak iade edilir.
(3) Kendi isteği ile Üniversiteden ayrılan öğrencinin yeniden kaydı yapılmaz.
ALTINCI BÖLÜM
Yatay ve Dikey Geçiş, Yeniden Kayıtta Muafiyet
Yatay ve dikey geçişler
MADDE 37 – (1) Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarına yapılacak yatay ve dikey geçişler ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.
Meslek yüksekokullarına geçiş ve intibak
MADDE 38 – (1) Bir lisans programının en az ilk iki yarıyılının bütün derslerinden veya o lisans programının en az % 60’ından başarılı olup da lisans programını tamamlamayan veya tamamlayamayanlar, istedikleri takdirde meslek yüksekokullarının benzer ve uygun programlarına intibak ettirilebilirler. Meslek yüksekokullarına geçiş ve intibaklarda, Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Yeniden kayıtta muafiyet
MADDE 39 – (1) Üniversitelerin herhangi bir programına bir süre devam ettikten veya bu programdan mezun olduktan sonra üniversiteye giriş sınavına girerek Üniversiteye kayıt yaptıran öğrencilerin, dekanlığa/müdürlüğe muafiyet için yazılı olarak başvurmaları halinde, ilgili yönetim kurulunca muafiyetlerine ilişkin karar verilir. Muafiyet için akademik takvimde belirtilen süre içerisinde başvuru yapmak gerekir.
Üniversite içi yatay geçiş
MADDE 40 – (1) Üniversitenin benzer veya eşdeğer program uygulayan birimleri veya bu birimlerin bölümleri arasında yatay geçiş yapılabilir. Bunun için, öğrencinin hazırlık sınıfı dışında en az bir yıl eğitim görmüş, ayrılacağı birimdeki bütün sınavlarını başarmış olması ve tamamladığı en son yarıyılın/yılın GANO’sunun en az 3,00 olması gerekir. Birimlerin veya bu birimlerin bölümlerinin son iki yarıyılına geçiş başvurusu alınmaz. Yabancı dilde eğitim yapan programlara geçmek isteyenlerin bu şartlara ek olarak; yapılacak yabancı dil yeterlik sınavını başarmaları şartı da aranır. Yabancı dil yeterlik sınavının başarı taban puanı ve bu sınav yerine değerlendirmeye alınabilecek uluslararası sınavların başarı taban puanları ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(2) Başvurular; yatay geçiş yapılacak kurumun kontenjanı ve yukarıdaki esaslar dikkate alınarak yapılacak sıralamaya göre, aynı birim içindeki geçişlerde ilgili yönetim kurulunun, diğer birimlerden geçişte ise ilgili yönetim kurulunun görüşü alınarak Üniversite Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.
(3) Yatay geçiş müracaatı kabul edilen öğrencinin intibak durumu, yatay geçiş yapacağı birimin yönetim kurulu tarafından karara bağlanır.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Çift anadal lisans programları
MADDE 41 – (1) Çift anadal programları bilim alanları yakın olan ve lisans diploması verilen tüm programlar arasında açılabilir. Çift anadal programları farklı fakültelerdeki lisans programları veya farklı dört yıllık yüksekokullardaki lisans programları arasındaki eşleştirmelerle yürütülebildiği gibi, aynı fakülte veya dört yıllık yüksekokuldaki lisans programları arasında da yürütülebilir. Özel yetenek sınavı sonuçlarına göre öğrenci alan programlar, ancak kendi aralarında çift anadal programları yürütebilir.
(2) Hangi bilim alanlarının çift anadal programı oluşturmak üzere eşleşebileceği ve ikinci lisans programlarının ders uygulama içerikleri; programları yürüten birimlerin ve ilgili kurulların önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.
(3) Uluslararası ortak programlara kayıtlı öğrenciler çift anadal programlarına katılamaz.
(4) Çift anadal programlarına ilişkin diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.
Yan dal programları
MADDE 42 – (1) Yan dal programları lisans öğrenimini başarıyla yürütmekte olan bir öğrencinin, aynı zamanda ikinci bir lisans programında bilgilenmek üzere sınırlı öğrenim görmesini sağlayan sertifika amaçlı eğitim-öğretim programıdır. Yan dal programları farklı fakültelerdeki lisans programları veya farklı dört yıllık yüksekokullardaki lisans programları arasındaki eşleştirmelerle yürütülebildiği gibi, aynı fakülte veya dört yıllık yüksekokullardaki lisans programları arasında da yürütülebilir. Özel yetenek sınavı sonuçlarına göre öğrenci alan programlar, ancak kendi aralarında yan dal programları yürütebilir. Hangi bilim alanlarının yan dal programı oluşturmak üzere eşleşebileceği ve yan dal programlarının ders/uygulama içerikleri ilgili bölümlerin ve ilgili kurulların önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.
(2) Uluslararası ortak programlara kayıtlı öğrenciler yan dal programlarına katılamaz.
(3) Yan dal programlarına ilişkin diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.
Yabancı dille eğitim-öğretim
MADDE 43 – (1) Yabancı dille eğitim-öğretim, 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
Yabancı dil hazırlık eğitim-öğretimi
MADDE 44 – (1) İlgili kurulun önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir. Üniversitenin Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Bölümünün hazırlık eğitimi; lisans düzeyinde yabancı dille eğitim-öğretim yapılan programların hazırlık sınıflarını, Türkçe eğitim-öğretim yapılan programların bir yıl süreli zorunlu hazırlık sınıflarını, isteğe bağlı ve kontenjan dâhilinde Türkçe eğitim-öğretim yapılan programların bir yıl süreli hazırlık sınıflarını kapsar.
(2) Hazırlık sınıfı eğitim-öğretiminin normal süresi, ön lisans ve lisans öğrencileri için bir yıldır. Ancak, buna ilişkin diğer esaslar aşağıda belirtilmiştir:
a) Yabancı dilde veya Türkçe eğitim-öğretim yapılan programlarda başarısız olan öğrenciler, bir yıl daha hazırlık eğitimine devam ederler.
b) İkinci yılın sonunda başarısız olan öğrencilerden, yabancı dille eğitim-öğretim yapan programlara kayıtlı olan öğrencilerin kaydı silinir ve bu öğrenciler hakkında bu Yönetmeliğin 35 inci maddesinin ikinci fıkrası hükümleri uygulanır. Türkçe eğitim-öğretim yapılan programlarda ise ikinci yılın sonunda başarısız olan öğrenciler, doğrudan birinci sınıfa geçiş yapar. Ancak, bu öğrencilerin mezun oluncaya kadar yabancı diller yüksekokulu tarafından yapılacak yabancı dil muafiyet sınavından başarılı olmaları gerekir.
c) İsteğe bağlı hazırlık sınıfları bir yıl sürelidir. Bu süre sonunda öğrenciler, doğrudan birinci sınıfa geçiş yapar.
(3) Yabancı dil hazırlık eğitim-öğretimine ilişkin diğer esaslar Senato tarafından belirlenir.
İkinci öğretim
MADDE 45 – (1) Üniversitede ilgili mevzuat hükümlerine göre ikinci öğretim uygulanır.
Yükseköğretim kurumları arasında öğrenci değişimi
MADDE 46 – (1) Öğrenciler; Üniversite ile yurt dışındaki veya yurt içindeki diğer yükseköğretim kurumları arasında yapılmış anlaşma ve protokollere uygun olarak, ilgili diğer yükseköğretim kurumlarında bir veya iki yarıyıl öğrenim görebilir. Öğrenciler, normal öğrenim sürelerinin ilk iki yarıyılında ve hazırlık sınıfında değişim programlarından yararlanamaz.
(2) Öğrencilerin diğer yükseköğretim kurumlarında devam edecekleri ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlerin; öğrencinin kendi öğretim programındaki ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlere eşdeğerliği, danışmanın ve ilgili bölüm başkanlığının/program danışmanının önerisiyle ilgili yönetim kurulu kararıyla önceden belirlenir.
(3) Öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumunda geçirdikleri yarıyıllarda; akademik takvime uygun olarak, kendi kurumuna ait öğrenci katkı payını ödemek ve kayıt yenilemek zorundadır.
(4) Bu Yönetmeliğin 26 ncı ve 27 nci maddelerinde yer alan başarı katsayıları ve harf/harfler dikkate alınarak, öğrencinin başarılı ve/veya başarısız olduğu faaliyetlere ait notların dönüşümü gerçekleştirilir; bu not ve işaretler kendi öğretim programındaki eşdeğer faaliyetlere ait olarak not döküm belgesinde gösterilir.
(5) Öğrenci, anlaşmalı diğer yükseköğretim kurumunda alıp başarısız olduğu faaliyetlere karşılık olan, kendi öğretim programındaki eşdeğer faaliyetlerden de başarısız olmuş sayılır.
(6) Öğrencinin anlaşmalı diğer yükseköğretim kurumunda geçirdiği yarıyıllar öğrenim süresinden sayılır.
(7) Erasmus ve Mevlana programları kapsamında yurt dışına gönderilen ön lisans ve lisans öğrencilerinin dönüşlerinde, gittiği yarıyıl/yarıyıllar ile ilgili olarak alabileceği en fazla ders kredi miktarını ilgili yönetim kurulları belirler.
Tebligat ve duyuru
MADDE 47 – (1) Her türlü tebligat, öğrencinin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdiği adrese taahhütlü olarak yapılmak ve tebliğ varakası ilgili birimde ilan edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır. Üniversiteye kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu fakülte/yüksekokullarının ilgili birimlerine bildirmemiş bulunan veya yanlış ve eksik adres vermiş olan öğrencilerin yükseköğretim kurumundaki mevcut adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır.
(2) Öğrenciler, birimler tarafından yapılan yazılı duyuruları izlemekle yükümlüdürler.
Hüküm bulunmayan haller
MADDE 48 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile ilgili yönetim kurulu, Senato ve Üniversite Yönetim Kurulu kararları uygulanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 49 – (1) 2/8/2009 tarihli ve 27307 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Iğdır Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
İntibak
GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Üniversiteye 2009-2010 eğitim-öğretim yılından önce kayıtlı olan öğrencilere, bu Yönetmeliğin 49 uncu maddesiyle yürürlükten kaldırılan 2/8/2009 tarihli ve 27307 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Iğdır Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin geçici 1 inci maddesi hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 50 – (1) Bu Yönetmelik 2013-2014 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 51 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Iğdır Üniversitesi Rektörü yürütür.