— Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü

19 Kasım 2013 SALI

Resmî Gazete

Sayı : 28826

YÖNETMELİK

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesinden:

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 ‒ (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde uygulanacak olan kayıt, eğitim-öğretim, sınav ve mezuniyetleriyle ilgili esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 ‒ (1) Bu Yönetmelik; Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde eğitim-öğrenim gören öğrencilerin kayıt, eğitim-öğretim ve sınav esaslarına ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 ‒ (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Akademik danışman: Bir öğrenciye, Üniversiteye kayıt oluşundan itibaren Fakülte ile ilişiği kesilene kadar geçen süre içinde, kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve öğrencinin Üniversitedeki yaşamı ile ilgili problemlerinde yardımcı olmak ve yönlendirmek üzere, Dekan tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,

b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

c) Çalışma yükü: İlgili ders için öğrencilerin tüm öğrenme faaliyetlerini tamamlamalarında gerekli olan zamanı,

ç) Dekan: Fakülte Dekanını,

d) Dekanlık: Diş Hekimliği Fakültesi Dekanlığını,

e) Ders/E-Ders: Ders, öğretim planında yer alan ve haftalık bir program çerçevesince öğretim elemanı/elemanları tarafından yürütülen ve elli dakika süren eğitim-öğretim çalışmasını, e-ders ise öğretim içeriği ve materyallerinin, internet/intranet ya da bir bilgisayar ağı üzerinden sunulduğu, öğrencilerin ise, öğreticiler ve diğer öğrenciler ile birlikte bu ortama eş-zamanlı ve/veya eş-zamansız katılım göstererek öğrenmelerini gerçekleştirdiği, zaman ve mekân bağımlılığı olmayan elektronik ders uygulamasını,

f) Eğitim-öğretim çalışmaları: Bir yarıyılı veya yılı kapsayan ders içi ve ders dışı her türlü etkinlik, seminer, alan uygulamaları, mesleki öğretim uygulamaları, bitirme çalışmaları ve benzeri çalışmaları,

g) Eğitim-öğretim çalışmaları yükü: Her yarıyıl için eğitim-öğretim planında gösterilen o yarıyıla ait eğitim-öğretim çalışmalarını,

ğ) Eğitim-öğretim programı: Yükseköğretim Kurulunun ilgili program için tespit ettiği asgari eğitim-öğretim çalışmalarını ve ilgili kurullarca onaylanan, tümüyle başarıldığında ilgili diplomayı almaya hak kazanılan eğitim-öğretim etkinliklerinin tümünü,

h) Eğitim-öğretim yılı: Resmi tatil günleri hariç en az on dört haftalık güz ve bahar yarıyıllarından oluşan dönemi,

ı) Fakülte: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini,

i) Öğrenme kazanımları: Bir dersin öğrenme sürecinin başarı ile tamamlanması sonrası öğrencilerin edindiği bilgi ve becerileri,

j) Rektör: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Rektörünü,

k) Senato: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Senatosunu,

l) Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesini,

m) Üniversite Yönetim Kurulu: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Yönetim Kurulunu,

n) Fakülte Yönetim Kurulu: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yönetim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar

Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim

MADDE 5 – (1) Eğitim-öğretim dönemleri, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl en az on dört haftadır.

(2) Yarıyıl/yılsonunda uygulanan yarıyıl sonu sınavları ile bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır. Staj programları, akademik takvimin teorik eğitim ve sınavlarla ilgili süresini aşabilir.

(3) Eğitim-öğretim ile ilgili değişiklikler, gerektiğinde Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile yeniden düzenlenebilir.

(4) Fakültede eğitim-öğretim, Fakülte Yönetim Kurulunun kararlaştırdığı ve Senatonun onayladığı akademik takvime göre yürütülür.

Öğrenci kabulü ve kaydı

MADDE 6 – (1) Fakülteye öğrenci kabulü ve kayıtları 1/12/2011 tarihli ve 28129 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 7 ve 8 inci maddelerine göre yapılır.

(2) Yabancı uyruklu öğrencilerin kayıt, kabul ve diğer işlemleri Senato kararları doğrultusunda yapılır.

Yatay geçişler

MADDE 7 – (1) Fakülteye, Türkiye ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarında eşdeğer eğitim yapan diş hekimliği fakültelerinden yatay geçişlerde, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ve Senato kararları uygulanır.

Ders intibak ve muafiyetleri

MADDE 8 ‒ (1) Daha önce başka bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi iken, ÖSYM tarafından yapılan sınavlara girerek veya yatay geçiş ya da dikey geçiş yoluyla Fakülteye kesin kaydını yaptıran öğrencilerin, daha önce alıp başarılı oldukları derslerden muaf olmayı talep edebilirler. Ders muafiyeti isteğinde bulunanlar, muafiyet istedikleri dersleri belirten bir dilekçe ve ekinde not döküm belgesi ile birlikte Üniversiteye kesin kayıt yaptırdıkları ilk yarıyılın/yılın derslerinin başlamasını izleyen on iş günü içinde Fakülte Dekanlığına müracaat etmek zorundadırlar. Bu tarihten sonraki başvurular dikkate alınmaz. Öğrencilerin muafiyet istekleri, intibak komisyonunun görüşleri dikkate alınarak Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile ders ve yıl intibakları, tüm eğitim-öğretim planını kapsayacak şekilde bir defada yapılır. Muafiyet talebi Fakülte Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanıncaya kadar öğrenciler, muafiyet talebinde bulundukları derse/derslere devam ederler.

(2) Ders muafiyeti isteğinde bulunan Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi mezunları Fakülte Yönetim Kurulu tarafından muafiyetleri kabul edilen derslerinin notları daha önce aldıkları harf notları olarak işlenir ve ortalamalarına katılır.

(3) Öğrencilerin diğer yükseköğretim kurumlarından aldıkları derslerden muaf sayılabilmeleri için; muafiyet talebinde bulunulan dersin/derslerin başarı notunun, 26 ncı maddede belirlenen harf notlarından en az CC harf notu veya karşılığı olması gerekir. Ancak öğretim programlarında başarılı/başarısız olarak değerlendirilen ders/derslerden başarılı olanlar, en az CC harf notu veya karşılığı aranmadan, muaf sayılırlar. Söz konusu öğrencilerin Üniversitede almış oldukları derslere göre genel akademik not ortalamaları belirlenir.

Ortak zorunlu yabancı dil dersleri

MADDE 9 – (1) Ortak zorunlu yabancı dil dersleri; Üniversiteye kayıt yaptıran öğrencilerin, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendi gereğince, birinci ve ikinci yarıyılda almak zorunda oldukları yabancı dil dersleridir. Bu dersler haftada en az iki saattir.

Ortak zorunlu yabancı dil dersinden muafiyet

MADDE 10 ‒ (1) Her eğitim-öğretim yılı başında, akademik takvimde belirlenen tarihte Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından yabancı dil muafiyet sınavı yapılır. Bu sınavdan 100 puan üzerinden 50 ve yukarı puan alan öğrenciler, ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muaf olurlar ve alınan notlar 26 ncı maddeye göre harfli nota çevrilerek yarıyıl akademik not ortalaması ile genel akademik not ortalamasına katılır.

(2) Daha önce başka bir yükseköğretim kurumundan bu dersleri almış ve başarılı olmuş öğrenciler de ortak zorunlu yabancı dil dersinden, durumlarını belgelemek şartıyla, muaf sayılırlar. Ancak notları genel akademik not ortalamasına katılmaz.

(3) Öğrencinin, ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muafiyetine ilişkin karar, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından verilir.

Kayıt yenileme

MADDE 11 – (1) Her öğrenci, Senato tarafından belirlenen ya da Fakülte tarafından tebliğ edilen akademik takvime göre, yıl/yarıyıl başında belirlenen tarihler arasında katkı payı ödeyerek kaydını yeniletmek zorundadır. Derslere yazılım ve kayıt yenileme işlerinin tümünden öğrenciler sorumlu olup, bu işlemleri kendileri yaptırmakla yükümlüdür.

(2) Geçerli nedenlerle bu süreler içinde kaydını yeniletmeyen öğrenciler, Fakülte Yönetim Kurulunun belirleyeceği sürenin sonuna kadar, katkı payını ödemek ve Dekanlığa başvurmak zorundadır. Başvurular Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır.

(3) Öğrenciler Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmiş haklı ve geçerli bir mazereti olmadıkça, kayıt yenileme işlemini bizzat kendileri yapmak zorundadır.

(4) Kaydını yenileten öğrenci, o yılın ders programına kaydolmuş sayılır ve derslere devam hakkı elde eder. Sınıfta kalarak aynı sınıf için kayıt yenileten öğrenci, yalnız başarısız olduğu derslere kayıt olmuş kabul edilir ve sadece bu derslerden sorumlu tutulur. Bir üst sınıftan ders alamaz.

(5) Belirlenen süreler içinde kaydını yenilemeyen öğrenci, o yıl/yarıyıldaki derslere devam edemez, sınavlara giremez ve diğer öğrencilik haklarından yararlanamaz. Öğrencinin kayıt yenilemediği yarıyıl, 2547 sayılı Kanun hükümlerince belirlenen azami öğrenim süresinden sayılır.

Öğretim dili

MADDE 12 ‒ (1) Öğretim dili Türkçe’dir. Bununla birlikte ilgili alt kurulların önerisi ile derslerin bazılarında tamamen veya kısmen yabancı dilde öğretim yapılabilir.

Yabancı dil hazırlık sınıfı

MADDE 13 ‒ (1) Fakülte Kurulunun teklifi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir. Yabancı dil hazırlık sınıfının öğretim ve sınav esasları Senatoca belirlenir.

Akademik danışmanlık

MADDE 14 – (1) Kaydını yaptıran her öğrenci için, eğitim-öğretim konularında karşılaşacakları sorunların çözümünde yardımcı olmak üzere, Dekanlık/bölüm başkanlığı tarafından öğretim üyeleri veya elemanları arasından derslerin başlamasından en az bir hafta önce bir akademik danışman görevlendirilir. İhtiyaç duyulması halinde danışmanlar arasında koordinasyonu sağlamak amacıyla bir başdanışman/koordinatör de görevlendirilebilir. Akademik danışman, danışmanı olduğu öğrencileri izler, yol gösterir, derse yazılma işlemlerini Üniversite Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslar çerçevesinde denetler ve öğrencinin sosyal ve kültürel durum ve faaliyetlerinin başarısını olumsuz etkilememesi için gerekli yönlendirmeleri yapar. Dekan/bölüm başkanı, gerektiğinde öğretim elemanlarından danışmanı olduğu öğrencilerle ilgili faaliyetler ve öğrencilerin başarı durumu hakkında rapor isteyebilir. Danışmanlığın etkin bir şekilde yürütülebilmesi için, Fakülte tarafından belirlenen esaslara göre öğrenci izleme dosyası tutulur.

Kayıtların tutulması

MADDE 15 – (1) Öğrencilerin öğrenim durumlarının izlenebilmesi ve kontrolünün sağlanabilmesi amacıyla her öğrenci için öğrenci işleri bürosu tarafından öğrenim durumu kütüğü tutulur. Öğrenim durumu kütüklerinin güncellenmesinden, saklanmasından öğrenci işleri bürosu ve Dekanlık ayrı ayrı sorumludur.

Eğitim-öğretim programı, uygulama ve stajlar

MADDE 16 – (1) Eğitim-öğretim programı, teorik dersler ve/veya uygulamalardan, seminer, laboratuvar, klinik çalışmalar, staj ve benzeri çalışmalardan oluşur.

(2) Eğitim-öğretim programındaki toplam ders kredisi, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)’ne ve Yükseköğretim Kurulunca diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikler çerçevesine göre belirlenen kredi aralığına uygun olarak 300’dür.

(3) Fakültede eğitim-öğretim; Fakülte Yönetim Kurulunun kararlaştırdığı ve Senatonun onayladığı akademik takvime göre yürütülür. Ancak, klinik uygulamalar gerekli görüldüğü durumlarda daha önce başlatılıp daha geç bitirilebilir.

(4) Fakülte Yönetim Kurulunun önerisi, Senato onayı ile belirlenen akademik takvime uygun olarak hazırlanan haftalık ders programı, staj programı ve grupları eğitim-öğretim yılı başından en az bir hafta önce Dekanlık tarafından ilan edilir.

(5) Fakülte şartları ve eğitimin durumuna göre gerektiğinde bu programlarda anabilim dalı başkanlıklarının görüşleri doğrultusunda yapılan düzenlemeler Fakülte Kurulu kararıyla uygulamaya konulur.

(6) Staj ve uygulamalarla ilgili esaslar şunlardır:

a) Üçüncü sınıfta gözlemci öğrenciler anabilim dallarının belirleyeceği klinik, derslik, laboratuvar ve preklinik gibi yerlerde, gruplar halinde ve Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara uygun olarak rotasyon yapmak.

b) Dördüncü ve beşinci sınıflarda mesleki klinik uygulamalar staj olarak kabul edilir. Bu sınıflarda her staj bir derstir ve öğrenciler Fakülte kliniklerinde gruplar halinde ve dönüşümlü olarak Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara göre staj yapmak.

c) Uygulamalı derslerde % 80 devam şartını sağlamış olmak, uygulamaları eksiksiz tamamlamak ve dersten başarılı sayılmak için en az CC notu almış olmak.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Dersler, Ders Kredileri, Ders Yükümlülükleri, Ders Alma,

Klinik Öncesi Uygulamalar, Klinik Uygulamalar,

Ders Sorumluluğunun Kaldırılması

Dersler

MADDE 17 ‒ (1) Fakültede dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler ve stajlardan oluşur. Bunlar aşağıda açıklandığı şekildedir:

a) Zorunlu Dersler: Diş hekimliği öğretiminde birden fazla dönem devam eden ve öğrencinin mezun olabilmesi için alıp başarılı olması gereken derslerdir.

b) Ortak Zorunlu Dersler: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 5 inci maddesinin (ı) bendinde yer alan; Türk Dili, Atatürk İlkeleri İnkılâp Tarihi ve yabancı dil dersleridir.

c) Seçmeli Dersler: Öğrenciye seçim hakkı tanınan programa bağlı veya isteğe bağlı seçmeli derslerdir. Her yarıyıl başında açılacak seçmeli dersler Fakülte Kurulunca karara bağlanır. Öğrenciler seçmeli dersleri ilgilerine ve akademik danışman önerilerine göre ilan edilen listeden kendileri belirler. Belirlenen bu seçmeli dersler akademik danışmanlar tarafından onaylanır.

ç) Stajlar aşağıdaki şekilde uygulanır:

1) Klinik öncesi uygulamalar; mesleki klinik uygulamalar öncesinde öğrencinin el becerisini geliştirmek ve yetkinlik kazandırmak için yapılan çalışmalardır.

2) Klinik uygulamalar; öğrencinin eğitim-öğretim süresince edindiği bilgi ve becerilerinin, klinik ortamında uygulanmasıdır.

(2) Diş Hekimliği eğitimine ait pratik uygulamalar, eğitim-öğretim yılı başında anabilim dallarınca ilan edilen ve öğrenci tarafından o eğitim-öğretim yarıyılı ya da yılı içinde yapılması zorunlu olan laboratuvar, saha ve klinik uygulamalara ilişkin çalışmaları içerir.

Derslerin kredisi

MADDE 18 – (1) Bir dersin kredisi, o ders için ilgili öğretim elemanı tarafından belirlenmiş olan öğrenme kazanımları için gerekli öğrenci çalışma yükünü ifade eder. Derslerin kredisi, öğrencilerin çalışma yükleri hesaplanarak AKTS olarak belirlenir.

(2) Her dersin kredisi öğretim planında belirtilir. Dersin kredisi öğrencinin dönem çalışma yükü temel alınarak öğretim elemanı tarafından belirlenir, Fakülte kuruluna önerilir ve kurulun kararı Senato onayından sonra kesinleşir. Bir öğrencinin bir yarıyılda alacağı eğitim-öğretim çalışmaları yükü ders planında gösterildiği kadardır.

(3) Bir eğitim-öğretim yılında öğrencinin almakla yükümlü olduğu ders ve uygulama kredisi toplamı 60 AKTS’dir. 10 yarıyıllık diş hekimliği eğitim-öğretim sürecinde öğrencinin almakla yükümlü olduğu ders ve uygulama kredisi toplamı 300 AKTS’dir.

(4) Bir dersin haftalık ders saati Fakülte Kurulu tarafından belirlenir ve Senato tarafından onaylanır.

(5) Ders tekrarı durumunda olan bir öğrenci, tekrar derslerine öncelikle kayıt olmak koşulu ile bir yarıyılda en fazla 39 AKTS kredisi kadar ders alabilir.

Ders yükümlülükleri

MADDE 19 – (1) Eğitim-öğretim sınıf geçme esasına göre yapılır. Her eğitim-öğretim yılında uygulanan teorik ve pratik dersler ile stajlar bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın ön şartlı dersleridir. Bir sınıfı geçemeyen öğrenci bir üst sınıfa devam edemez ve kaldığı dersi/dersleri tekrar eder. Ortak zorunlu derslerden devam koşulunu yerine getirerek başarısız olan öğrenci bir üst sınıfa geçer, ancak başarısız olduğu ortak zorunlu derslerin sınavlarına girmek ve başarılı olmak zorundadır.

(2) Devam niteliğindeki dersler sırayla alınmak zorundadır.

Ders alma

MADDE 20 – (1) Diş Hekimliği Fakültesinde eğitim-öğretim, sınıf geçme esasına göre yapılır. Her eğitim-öğretim yılında uygulanan teorik ve pratik dersler ile stajlar bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın ön şartlı dersleridir. Ders alma ile ilgili işlemler aşağıdaki şekilde yürütülür:

a) Zorunlu derslerin herhangi birisinden başarısız olan öğrenci bir üst sınıfa geçemez ve başarısız olduğu dersi/dersleri veya staj/stajları tekrar eder.

b) Ortak zorunlu derslerden devam koşulunu yerine getirerek başarısız olan öğrenci bir üst sınıfa geçer, ancak başarısız olduğu ortak zorunlu derslerin sınavlarına girmek ve başarılı olmak zorundadır.

c) Uygulamalı derslerde öğrenciler pratik çalışmaları verilen sürede tamamlamakla yükümlüdürler. Pratik çalışmaların kapsam ve yöntemi ilgili anabilim dalı tarafından ders yılı/staj dönemi başında öğrencilere duyurulur. Pratik çalışmalarını anabilim dalı tarafından öngörülen ölçütlere uygun olarak tamamlayamayan öğrenci o uygulamalı dersten başarısız sayılır.

ç) Kayıt dondurma ve uzaklaştırma nedeniyle dönem kaybeden veya ders kaydı yaptırmayan öğrenciler öğrenimlerine kaldıkları yıldan devam ederler, bir üst yıldan ders alamazlar.

d) Programdan kaldırılan ve yerine yeni bir ders konulmayan herhangi bir dersten başarısız olan öğrenci, o dersten muaf sayılır.

e) Fakülte Yönetim Kurulunun uygun gördüğü hallerde öğrenciler ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları ile öğrenimlerine başka üniversitelerde devam edebilirler. Ayrıca, Fakültenin eğitim-öğretim programında yer aldığı takdirde yaygın seçmeli dersler kapsamında bulunan, diğer fakültelerin bölüm/programlarında yer alan dersleri alabilirler.

Klinik öncesi uygulama ve klinik öncesi uygulama telafisi

MADDE 21 – (1) Klinik öncesi uygulama derslerinde ilgili anabilim dalı tarafından istenilen çalışmalar, belirlenen süreler içerisinde tamamlanmak zorundadır ve bu sürelerin sonunda bu çalışmalar değerlendirilerek başarı notuna çevrilir.

(2) Klinik öncesi uygulama derslerinde, anabilim dalı tarafından belirlenen pratik çalışmalarını verilen süre içerisinde tamamlayamayan veya bu çalışmalarda başarısız olan öğrenci, anabilim dalı tarafından belirlenen klinik uygulama telafisi kriterlerini tamamlamışsa eksik kalan veya başarısız olduğu pratik çalışmalarını akademik takvimde belirtilen tarihler arasında telafi eder.

(3) Telafi döneminde de istenilen pratik çalışmaları tamamlayamayan veya bu çalışmalarda başarısız olan öğrenci, ilgili klinik öncesi uygulama dersinden başarısız sayılır, bir sonraki eğitim-öğretim döneminde öncelikle başarısız olduğu klinik öncesi uygulama dersini tekrar etmek zorundadır.

(4) Klinik öncesi uygulama derslerinin alınabilmesi için ilgili anabilim dalının önceki eğitim-öğretim yıllarındaki klinik öncesi uygulama derslerinden başarılı olunması gerekir.

(5) Öğrenciler bir eğitim-öğretim yarıyılında aynı anda birden fazla klinik öncesi uygulama dersi yapamaz

Klinik uygulamalar ve klinik uygulama telafisi

MADDE 22 – (1) Klinik uygulamalar diş hekimliği eğitim-öğretim süresinin 6 ncı yarıyılından 10 uncu yarıyılına kadar akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde yapılır.

(2) Öğrenciler, gruplar halinde ve dönüşümlü olarak Fakülte kurulunun belirleyeceği esaslara göre klinik uygulama yaparlar.

(3) Klinik uygulama derslerinde ilgili anabilim dalı tarafından istenilen çalışmalar, belirlenen süreler içerisinde tamamlanmak zorundadır ve bu sürelerin sonunda bu çalışmalar değerlendirilerek harf notuna çevrilir.

(4) Klinik uygulama derslerinde, anabilim dalı tarafından belirlenen pratik çalışmalarını verilen süre içerisinde tamamlayamayan veya bu çalışmalarda başarısız olan öğrenci, anabilim dalı tarafından belirlenen klinik uygulama telafisi kriterlerini tamamlamışsa eksik kalan veya başarısız olduğu pratik çalışmalarını akademik takvimde belirtilen tarihler arasında telafi eder.

(5) Telafi döneminde de istenilen pratik çalışmaları tamamlayamayan veya bu çalışmalarda başarısız olan öğrenci, ilgili klinik uygulama dersinden başarısız sayılır, bir sonraki eğitim-öğretim döneminde öncelikle başarısız olduğu klinik uygulama dersini tekrar etmek zorundadır.

(6) Öğrenciler bir eğitim-öğretim yılı içerisinde en fazla 4 klinik uygulama dersinden telafi yapabilirler.

(7) Öğrenciler, 4’ten fazla klinik uygulama dersinden başarısız olursa, başarısız olduğu tüm klinik uygulamaları bir sonraki eğitim-öğretim döneminde öncellikle almak zorundadırlar.

(8) Öğrenciler bir eğitim-öğretim yarıyılında aynı anda birden fazla klinik uygulama dersi yapamaz.

(9) Öğrenciler, bir anabilim dalının klinik uygulama dersini alabilmek için ilgili anabilim dalının aynı eğitim-öğretim yılındaki zorunlu teorik derslerine kayıt yaptırmak zorundadırlar.

(10) Klinik uygulama derslerinin alınabilmesi için ilgili anabilim dalının önceki eğitim-öğretim yıllarındaki klinik öncesi uygulama ve/veya klinik uygulama derslerinden başarılı olunması gerekir.

(11) 4. sınıf öğrencileri her yıl anabilim dallarınca belirlenen sayıda pratik çalışmayı, verilen sürede yapmak ve teslim etmek zorundadırlar. Normal uygulama süresi içinde yapmak zorunda olduğu pratik uygulamaların %75’ini tamamlayamayan öğrenci pratik uygulamalardan başarısız sayılır ve o pratik uygulamayı bir sonraki eğitim-öğretim yılında tekrar eder. Pratik uygulamaların %75’ini tamamlayan ancak tamamını bitiremeyen öğrenci yılsonu sınavına giremez. Eksik kalan pratik uygulamaları bütünleme sınavından önce anabilim dallarının önerileri ile Dekanlık tarafından belirlenecek telafi tarihlerinde tamamlar. Bu tarihlerde eksik kalan pratik uygulamalarını başarıyla tamamlayan öğrenciler bütünleme sınavına girme hakkını kazanır. Öğrenci, tamamlayamadığı klinik çalışmalarını % 50 fazlasıyla yapmak zorundadır. Telafi süresi içinde de belirtilen pratik uygulamayı başarıyla tamamlayamayan öğrenci başarısız sayılır ve o pratik uygulamayı bir sonraki eğitim-öğretim yılında tekrar eder. 5. sınıf öğrencileri yapmak zorunda oldukları pratik uygulamaları staj süresinde bitirmelidirler. 5. sınıf öğrencilerine telafi hakkı verilmez. Staj süresinde yapmak zorunda oldukları pratik uygulamaları tamamlayamayan 5. sınıf öğrencileri başarısız sayılır ve başarısız oldukları staj/stajları bir sonraki eğitim-öğretim döneminde tekrar alırlar.

(12) Klinik uygulamalar; 3, 4 ve 5. sınıfta yapılır. Bunlardan;

a) 3. sınıf gözlemci öğrenciler, belirlenen kliniklerde gruplar halinde ve Fakülte Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslara uygun olarak rotasyon yaparlar.

b) 4. sınıf öğrenciler klinik uygulamaları, Fakülte Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslara göre; Protetik diş tedavisi anabilim dalında sekiz hafta, ağız diş ve çene radyolojisi, ağız diş çene cerrahisi, çocuk diş hekimliği, endodonti, ortodonti, periodontoloji, restoratif diş tedavisi anabilim dallarında dörder hafta olarak uygulanır.

c) 5. sınıf öğrencilerinin klinik uygulamaları, Fakülte Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslara göre; ağız, diş ve çene cerrahisi, protetik diş tedavisi, diş hastalıkları ve tedavisi, endodonti, periodontoloji, ortodonti, pedodonti, ağız, diş ve çene radyolojisi anabilim dallarında dörder hafta olarak uygulanır. Entegre klinik uygulaması ise 8 hafta olarak uygulanır. Entegre klinik, ağız, diş ve çene cerrahisi, periodontoloji, diş hastalıkları tedavisi ve endodonti ve protetik diş tedavisi anabilim dallarının kliniklerinde yapılmakta olan uygulamaların multidisipliner tarzda ve ilgili anabilim dalının görevlendirdiği öğretim elemanlarının nezaretinde gerçekleştirildiği kliniktir. Klinik uygulamalarda iki saat/hafta seminerler uygulanabilir.

(13) Klinik uygulaması olan derslerde başarılı olan dönem 3 ve 4 öğrencileri, başarılı oldukları derslerin bir sonraki eğitim yılına ait staj uygulamalarından elde edeceği puanların en fazla %50’sini, takip eden yaz tatilinde anabilim dalları tarafından düzenlendiği takdirde ilgili kliniklerde yapabilirler. Bu programa katılan öğrenci iki haftadan az çalışamaz. İki haftadan az çalıştığı takdirde öğrencinin yaptığı klinik çalışmalar dikkate alınmaz.

Derslere devam

MADDE 23 – (1) Öğrenci, derslere ve uygulamalara devam etmek zorundadır. Teorik derslerin %30’undan, uygulamaların %20’sinden fazlasına devam etmeyen ve uygulamalarda başarılı olamayan öğrenci o dersin final sınavına alınmaz. Ancak uygulamalı ders aynı isimli teorik dersten bağımsız bir ders olarak tanımlanmış ise, bu derslerde başarı denetimi de birbirinden bağımsız olarak yapılır.

(2) Tekrarlanan teorik derslerde önceki dönemde devam şartı yerine getirilmiş ise bu derslerde yeniden devam şartı aranmaz. Ancak öğrenci tekrarlanan uygulamalı derse yeniden devam etmek zorundadır.

(3) Devamın denetimi, dersin sorumlusu öğretim elemanı tarafından öğrenciden imzalı yoklama alınarak yapılır. Devamsız öğrencilerin durumu final sınavından önce ilgili öğretim elemanı tarafından ilân edilir.

(4) Herhangi bir stajdan devamsız veya başarısız olan öğrenciler bir sonraki eğitim-öğretim yılında bu stajlarını tekrar ederler. Herhangi bir stajın devamını sağlamış, ancak staj süresince yükümlülüklerini tamamlayamamış öğrencilere en fazla beş staj için, Dekanlık tarafından belirlenen program dâhilinde, yılsonunda telafi yaptırılır. Telafi süresi normal staj süresinin yarısı kadardır. Öğrencinin yükümlülüklerini yerine getiremediği staj sayısının beşten fazla olması halinde fazla stajlar ve telafi programı sonrasında da başarısız olunan stajlar, bir sonraki yıl tekrarlanır ve dördüncü sınıfta bulunan öğrenci bir üst sınıfa geçemez.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sınavlar ve Not Değerlendirmeleri

Sınavlar ve not değerlendirmeleri

MADDE 24 – (1) Öğrencilerin bilgi ve becerilerinin ölçüldüğü sınavlar; ara sınav, yarıyıl/yılsonu sınavı, bütünleme sınavı, staj sonu sınavı, tek ders sınavı ve mazeret sınavıdır. Bu sınavlar her yıl akademik takvimde belirtilen tarihler arasında önceden ilan edilen yer, gün ve saatte yapılır.

(2) Ara Sınav: İlgili eğitim ve öğretim programının öngördüğü derslerden yarıyıl/yıl içinde yapılan sınavdır. Her ders için yarıyılda en az bir, yılda ise en az iki ara sınavı yapılır. Sınav süresi en az bir ders saatidir.

(3) Yarıyıl/Yılsonu Sınavı: Dersin okutulduğu yarıyıl/yılsonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan sınavdır. Sınav süreleri en az iki ders saatidir.

(4) Bütünleme Sınavı: Yarıyıl veya yılsonu sınavında başarısız olan öğrencilere açılan sınavdır. Bu sınava final sınavına girme hakkına sahip olup da sınava girmeyen öğrenciler girebilir. Akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. Başarı notunun hesaplanması yarıyıl sonu ve yılsonu sınavları gibidir. Öğrenciler, yarıyıl/yılsonunda devam ve/veya uygulama şartlarını yerine getirdikleri halde başarısız oldukları derslerin bütünleme sınavlarına girebilirler. Sınav süreleri en az iki ders saatidir.

(5) Staj Sonu Sınavı: 5. sınıf öğrencileri için staj süresinin bitiminde pratik ve teorik olarak iki aşamada yapılan sınavdır.

(6) Tek Ders Sınavı: Mezuniyetleri için tek teorik dersi kalan 5. sınıf öğrencileri, dilekçe ile başvurmaları halinde bütünleme sınavını takip eden bir ay içinde Dekanlıkça açılacak tek ders sınavına girerler. Tek ders sınavına dersi hiç almamış olan veya devamsızlıktan kalan öğrenciler giremez. Bu durumda olan öğrenciler dersin açıldığı yıl veya yarıyılda devamını aldıktan sonra sınav hakkını kullanırlar. Bu sınavlardan alınan not, ara sınav şartı aranmaksızın en az CC ise öğrenci başarılı sayılır.

(7) Mazeret Sınavı: Ara sınavlar ve yarıyıl sonu sınavı için geçerlidir. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır. Mazeret sınavları aşağıdaki hallerde ve şekilde yapılır.

a) Hastalık nedeniyle sınavlara giremeyen öğrencilerin durumlarını, sağlık raporu ile belgelemeleri gerekir. Üçüncü dereceye kadar yakınlarının ölümü, doğal afet ve benzeri durumlarda mazeretlerini belgeleyen öğrenciler de mazeret sınavı hakkından yararlanır.

b) Mazerete gerekçe olan belgelerin, düzenlendiği tarihi izleyen on gün içerisinde Dekanlığa verilmesi gerekir. Bu sürenin aşılması halinde başvurular işleme konulmaz. Mazeret sınavına girmeyen öğrencilere yeni bir mazeret sınav hakkı verilmez.

c) Türkiye’yi ve Üniversiteyi temsil etmek için görevlendirilen öğrencilere, katılamadıkları her sınav için mazeret sınav hakkı verilir.

ç) Ara sınav için mazeret sınavı, yarıyılın son haftasında Dekanlıkça belirlenen program çerçevesinde yapılır. Yarıyıl sonu sınavı için mazeret sınavı ise Dekanlık tarafından belirlenen tarih, gün ve yerde yapılır.

(8) Sınavlar, yazılı, sözlü, pratik, laboratuar veya klinik uygulamalar şeklinde yapılabilir. Sözlü ve yazılı sınavlar, anabilim dalı başkanlığı tarafından belirlenen öğretim üyesi/öğretim üyeleri tarafından yapılır.

(9) Yıl/yarıyıl içi değerlendirme araçları ve ağırlıkları dersten sorumlu öğretim elemanınca belirlenir. Öğretim elemanları, her bir ders için yıl/yarıyıl içi ölçme araçları ve ağırlıkları, o yıla/yarıyıla ait kayıt yenileme döneminin başlamasından 5 gün öncesine kadar ilgili öğretim elemanı tarafından belirlenip ders tanıtım formunda belirtilir.

(10) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır puan almış sayılır.

(11) Yarıyıl/yıl içi sınavları ve derse bağlı diğer çalışmalar ile yarıyıl/yılsonu sınavı puanları 100 üzerinden verilir. 0,5 ve üzerindeki kesirli puanlar bir üst tam puana tamamlanır.

(12) Staj sonu sınavlarına ilişkin esaslar şunlardır:

a) Staj sonu sınavı, stajın son haftası içerisinde pratik ve teorik olarak iki aşamada yapılır.

b) Staj sonu sınavına girebilmek için; ilgili anabilim dalınca önceden belirlenen klinik uygulamalarını staj süresi içinde başarı ile tamamlamak ve anabilim dalının belirlediği konuda seminer vermiş olmak gerekir. Bu şartları yerine getiremeyen öğrenci, stajını tekrar eder. Şartları yerine getiren öğrenci pratik sınavına alınır.

c) Pratik sınav; sadece hasta verilerek pratik uygulama veya hasta verilerek pratik uygulama ile beraber sözlü sınav veya hasta verilmeden sadece sözlü sınav şeklinde yapılabilir. Staj sonunda uygulanacak pratik sınavlarda değerlendirme başarılı veya başarısız şeklinde yapılır. Başarısız olan öğrenci stajı tekrar eder.

ç) Pratik sınavda başarılı olan öğrenci teorik sınava girer. Teorik sınavda başarılı olamayan öğrenciye, pratik sınavdaki başarısı saklı kalmak üzere, bütünleme sınav hakkı tanınır.

d) Staj sonu teorik sınavlarında geçme notu 100 puan üzerinden 60’tır.

e) Her staj, bir eğitim-öğretim yılında en çok iki kez tekrar edilebilir.

(13) Dersin niteliği ve öğrenci sayısı dikkate alınarak, diş hekimliği eğitiminde geçerliliği kabul edilmiş tüm yöntemler kullanılabilir. Bununla birlikte;

a) Sınav tarihleri eğitim-öğretim yılının dördüncü haftasına kadar belirlenir ve öğrencilere duyurulur.

b) Dekanlık tarafından sınav tarihinden en az on iş günü öncesinde değişiklik yapılabilir.

(14) Öğrencinin staj, yarıyıl, yılsonu veya bütünleme sınavlarından herhangi birine girebilmesi için kaydını yenilemiş olmanın yanı sıra o ders yılındaki, kuramsal derslerin %70 ine ve uygulamalı derslerin, stajların ve laboratuvar çalışmalarının %80 ine devam etmesi zorunludur.

(15) Derslere devam zorunluluğunu yerine getirmemiş ve uygulamalarda başarısız olan öğrenci, o dersi tekrar eder.

(16) Öğrenciler yılsonu sınavlarında ilgili dersin o yılki müfredat programındaki teorik, pratik, klinik uygulamalardan sorumludurlar. Ancak, son sınıf öğrencileri mesleklerinin özelliği nedeniyle klinik uygulama gördükleri dersin tüm lisans eğitimi süresince verilmiş olan müfredatından pratik, klinik uygulama ve teorik olarak sorumludurlar.

(17) Sınavlarda çeşitli nedenlerle soru iptali olduğu zaman, iptal edilen sorunun puanı diğer sorulara eşit biçimde dağıtılır.

(18) Öğrenciler, sınavlara ilân edilen gün, saat ve yerde girmek ve öğrenci kimliklerini yanlarında bulundurmak zorundadırlar. Gerekli görülen hallerde Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile dini ve milli bayramlar dışında cumartesi ve pazar günleri de sınav yapılabilir.

(19) Öğretim elemanları, ara sınav sonuçlarını sınavdan en geç on gün sonra otomasyon sistemine girmek ve sınav evraklarını idareye teslim etmek zorundadırlar.

(20) Final sınavı sonuçlarının ise akademik takvimde belirtilen tarihten önce ilân edilmesi gerekir.

(21) Sınavlara ilişkin belge ve tutanaklar Dekanlıkça en az iki yıl saklanır.

Sınav sonucuna itiraz

MADDE 25 – (1) Öğrenci; sınav sonuçlarının duyurulmasından itibaren beş iş günü içinde Dekanlığa bir dilekçe ile başvurarak sınav kâğıdının yeniden incelenmesini isteyebilir. Dekanlık maddi bir hata yapılıp yapılmadığının belirlenmesi için sınav kâğıdını ilgili anabilim dalı/bölüm/program başkanı aracılığıyla dersin sorumlu öğretim elemanına inceletir ve sonucu öğrenciye tebliğ eder. Öğrencinin itirazının devamı halinde; Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile sorumlu öğretim elemanının dâhil olmadığı, ilgili alandaki öğretim elemanlarından oluşan en az üç kişilik bir komisyonda cevap anahtarıyla ve/veya diğer sınav kâğıtları ve dokümanları ile karşılaştırmalı olarak yeniden esastan inceleme yapılır. Not değişiklikleri Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir. Not değişikliği ile ilgili Fakülte Yönetim Kurulu kararı öğrenci işleri daire başkanlığına bildirilir.

(2) Öğrenci bilgi sisteminde açıklanan başarı notları ile ilişkili herhangi bir maddi hatanın yapılmış olduğunun belirlenmesi halinde, ilgili öğretim elemanı Dekanlığa başvurarak düzeltme talebinde bulunur. Bu talep Dekanlık tarafından değerlendirilir. Eğer varsa not değişikliği veya düzeltmeler Fakülte Yönetim Kurulunda görüşülüp karara bağlanır. Fakülte Yönetim Kurulu kararı öğrenci işleri daire başkanlığına bildirilir. Gerekli değişiklik öğrenci işleri daire başkanlığı tarafından yapılır.

Başarı notunun tespiti

MADDE 26 – (1) Bir dersin final/bütünleme sınavına giren öğrenciye, ara sınav/sınavlar not ortalamasının % 40’ı ile final/bütünleme sınav notunun % 60’ının toplamı dikkate alınarak ders sorumlusu öğretim elemanı tarafından harf notu verilir.

(2) Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için, final/bütünleme sınavına girmesi ve sınav notunun 100 üzerinden en az 50 olması kaydıyla, aldığı harf notunun en az CC olması gerekir. Öğretim elemanı aşağıdaki tabloda yer alan puan aralıklarını aşağıya çekebilir. Ancak, öğretim elemanı yukarıdaki yöntemle bulunacak puanın aşağıdaki tablodaki harf karşılığının altında bir harfi başarı notu olarak belirleyemez. Aynı puana sahip öğrencilere farklı harf notu verilmez. Bir öğrenciye verilen harf notu, kendisinden daha düşük puana sahip öğrencilerin harf notundan düşük olamaz.

(3) Harf notları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir:

a)

PUAN

HARF NOTU

KATSAYI

BAŞARI DURUMU

NOT ORTALAMASINA

90-100

AA

4.0

Başarılı

Katılır

85-89

BA

3.5

Başarılı

Katılır

75-84

BB

3.0

Başarılı

Katılır

70-74

CB

2.5

Başarılı

Katılır

60-69

CC

2.0

Başarılı

Katılır

55-59

DC

1.5

Yarıyıl Not Ortalamasına ve Sınav Türüne Göre

Katılır

50-54

DD

1.0

Başarısız

Katılır

40-49

FD

0.5

Başarısız

Katılır

0-39

FF

0.0

Başarısız

Katılır

0

D

0.0

Devamsız

Katılır

G

Geçer

Katılmaz

K

Kalır

Katılmaz

S

Süren Çalışma

Katılmaz

M

Muaf

Katılmaz

b) Bunlardan;

1) Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Ayrıca, bir yarıyıla ait akademik not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler, o yarıyılda DC harf notu aldıkları sadece ortak zorunlu derslerden de başarılı sayılırlar.

2) Bir dersten DD, FD ve FF harf notlarından birini alan öğrenciler o dersten başarısız sayılırlar. Bir yarıyıla ait akademik not ortalaması 2.00 olmayan öğrenciler o yarıyılda DC harf notu aldıkları derslerden başarısız sayılırlar.

3) G harf notu, kredisiz dersler ile beden eğitimi ve güzel sanatlar derslerinden başarılı olan öğrencilere verilir ve ortalama hesaplarına katılmaz.

4) K harf notu, kredisiz dersler ile beden eğitimi ve güzel sanatlar derslerinden başarısız olan öğrencilere verilir ve ortalama hesaplarına katılmaz.

5) S harf notu, bir yarıyıldan daha uzun süren ve başarılı olarak sürdürülen bitirme çalışması ve proje dersi için verilir.

6) M harf notu, Üniversite dışından yatay veya dikey geçiş yapan öğrenciler ile Üniversiteye yeni kayıt yaptıran öğrencilerin daha önce almış oldukları ve denkliği Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen dersler için verilir. M notu ortalama hesaplarına katılmaz.

Ağırlıklı not ve ağırlıklı not ortalaması

MADDE 27 – (1) Bir dersin kredisi ile o dersten alınan notun katsayısının çarpımı o dersin ağırlıklı notudur.

(2) Yıl ağırlıklı not ortalaması, öğrencinin o eğitim-öğretim yılında kaydolduğu tüm derslerin ağırlıklı notlarının toplamının aynı derslerin kredi toplamına bölünmesi ile elde edilir. Bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür. Sonuçlarda virgülden sonraki üçüncü hane beşten küçükse sıfıra, beş veya daha büyükse artırılmış şekilde yuvarlanarak iki hane olarak tespit edilir.

(3) Genel ağırlıklı not ortalaması, öğrencinin Fakülteye kayıt olmasından itibaren aldığı bütün derslerin ağırlıklı notlarının toplamının aynı derslerin kredi toplamına bölünmesi ile elde edilir. Genel ağırlıklı not ortalaması hesaplamasında öğrencinin tekrar ettiği derslerden aldığı son harf notu dikkate alınır. Öğrencilerin muaf tutuldukları dersler, genel ağırlıklı not ortalamasının hesaplanmasında dikkate alınmaz.

(4) Öğrencinin mezun olmaya hak kazandığı tarih itibariyle genel ağırlıklı not ortalaması, mezuniyet ağırlıklı not ortalamasıdır.

Başarı denetimi

MADDE 28 – (1) Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC notlarından birisini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Teorik derslerde ve ortak zorunlu derslerde DC, DD notlarından birisini alan öğrencinin bu dersten başarılı sayılabilmesi için yıl ağırlıklı not ortalamasının 2.00 veya üzeri olması gerekir. Ancak uygulamalı dersler, seminer ve stajlarda DC ve DD notları başarısız notlardır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Kayıt Dondurma, Kayıt Sildirme, İlişik Kesme, İzinler, Mezuniyet,

Diploma ve Mazeretler

Kayıt dondurma

MADDE 29 ‒ (1) Öğrencilere Fakülte Yönetim Kurulunun uygun göreceği haklı ve geçerli nedenler dolayısıyla 1/12/2011 tarihli ve 28129 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 33 üncü maddesine göre kayıt dondurma işlemi yapılır.

Kayıt sildirme

MADDE 30 – (1) Öğrenciler, Fakülteye dilekçe ile başvurarak kayıtlarını sildirebilirler. Kaydı silinen öğrenciye ödemiş oldukları harç ve ücretler iade edilmez. Bu yolla ayrılan öğrencinin yeniden kaydı yapılmaz.

İlişik kesme

MADDE 31 ‒ (1) İlişik kesme işlemi 1/12/2011 tarihli ve 28129 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 35 inci maddesine göre yapılır.

İzinler

MADDE 32 ‒ (1) Öğrencilerin izin işlemleri Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 36 ve 37 nci maddelerine göre yapılır.

Mezuniyet

MADDE 33 – (1) Bu Yönetmelikte belirtilen şartları ve Fakültedeki eğitim-öğretim programını başarıyla tamamladıkları Fakülte Yönetim Kurulu tarafından onaylanan öğrenciler mezuniyete hak kazanmış sayılır.

(2) Diploma veya geçici mezuniyet belgesine yazılacak mezuniyet tarihi, öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim-öğretim programını tamamladığı tarihtir.

(3) Öğrencilere diploma veya geçici mezuniyet belgesi verilebilmesi için, katkı payları ile ilgili tüm yükümlülüklerin yerine getirilmiş olması ve öğrenci kimliğinin geri verilmiş olması zorunludur.

(4) Diş hekimliği eğitimi programını başarı ile tamamlayan öğrencilerin başarı derecelerini tespit için, bütün eğitim yıllarını kapsayan akademik ortalamaları 26 ncı maddede gösterilen değerlere göre dereceye çevrilir.

Diplomalar

MADDE 34 ‒ (1) Fakültede aşağıdaki diplomalar verilir:

a) Unvansız Ön Lisans Diploması: İlk iki eğitim-öğretim yılındaki bütün derslerin sınavlarını başarmış olmak şartı ile diş hekimliği eğitimine başlayıp tamamlayamayan, öğrenimine devam etmek istemeyen ve bu isteğini yazılı olarak Dekanlığa bildiren öğrencilere unvansız önlisans diploması verilir. Bu konuda; 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.

b) Diş Hekimliği Diploması: Fakülte akademik programında bulunan bütün dersleri, uygulamaları, staj ve benzeri çalışmaları başarı ile tamamlayan öğrencilere verilir. Diplomanın şekli ve üzerinde yer alacak bilgiler Rektörlükçe düzenlenir. Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrenciye diplomasını alırken iade etmek üzere geçici mezuniyet belgesi verilebilir.

Mazeretler

MADDE 35 – (1) Haklı ve geçerli bir sebeple mazeret beyan eden öğrenciler; mazeretlerinin bitiş tarihinden itibaren en geç bir hafta içinde, Dekanlığa mazeretini gösterir belge ile birlikte yazılı olarak başvurmak zorundadırlar. Bu süre içinde bildirilmeyen mazeretler kabul edilmez.

(2) Öğrencilerin sağlıkla ilgili mazeretlerinin kabul edilmesi için sağlık raporlarının Üniversitenin sağlık kuruluşlarından veya yataklı diğer sağlık kurumlarından alınmış olması gerekir.

(3) Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilecek geçerli mazeretlerle ilgili olarak, aşağıdaki esaslara göre işlem yapılır:

a) Öğrencinin, geçerli mazereti sebebiyle katılamadığı ders saatlerindeki devamsızlığı 10 uncu maddede belirtilen sınırları aştığı takdirde, devamsız olduğu derslerle ilgili hakları öğrencinin talebi üzerine dondurulur. Öğrenciler bu dersleri, açıldıkları ilk yarıyılda veya yılda alırlar. Bu şekilde kaybedilen süre, normal eğitim-öğretim süresine eklenir.

b) Öğrencinin mazereti bu Yönetmelikte öngörülen devam süresine dâhil edilmez.

c) Öğrenciler, raporlu oldukları süre içinde sınavlara giremezler. Raporlu olduğu süre içerisinde sınava giren öğrencilerin sınavı geçersiz sayılır.

ALTINCI BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Uygulama üniforması

MADDE 36 ‒ (1) Uygulamalı derslerin laboratuvar ve klinik alanda yapılan uygulamaları sırasında öğrencilerin YÖK kılık kıyafet yönetmeliğine ve resmi kurumlarda devlet memurları için öngörülen kılık-kıyafet hükümlerine uygun olacak şekilde laboratuvarlarda laboratuvar önlüğü, kliniklerde ise Fakültenin belirlemiş olduğu öğrenci üniformasını giymeleri zorunludur.

(2) Öğrenci üniforması aşağıdaki özellikleri taşır;

a) Üniforma Fakültenin belirlediği şekilde, temiz, ütülü olmalıdır.

b) Erkek öğrenciler sakal tıraşı olmalıdır.

(3) Fakültenin belirlediği üniformalar dönem başında öğrencilere duyurulur.

Tebligat ve adres bildirme

MADDE 37 – (1) Her türlü tebligat, öğrencinin Fakülteye kayıt sırasında bildirdiği adrese taahhütlü olarak yapılmak veya Fakültede ilân edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır.

(2) Fakülteye kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu bildirmemiş bulunan veya vermiş oldukları adreste eksiklik veya yanlışlık olan öğrencilerin Fakültedeki mevcut adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır.

Disiplin

MADDE 38 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato ve birimin ilgili kurullarının kararları uygulanır.

Yürürlük

MADDE 40 – (1) Bu Yönetmelik 2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Rektörü yürütür.