Kaynak: Millet Meclisi S. Sayısı 667 · belgeyi aç · TBMM kaydı. Gerekçeler kanun tasarısı ya da teklifi üzerine yazılmıştır; komisyon ve Genel Kurul görüşmelerinde madde numaraları değişebilir. Bu kanunda tasarı metni belgede okunamadığı için numaraların yürürlükteki metinle örtüştüğü doğrulanamadı; yanlış maddeye bağlamamak için gerekçeler tasarıdaki sırasıyla, bağlanmadan verilmiştir.
Yatılı bölge okulları r
a).. Nüfusu dağımık olan yerleri okula ve öğretmene kavuş^urımıalk,
b) Belli köylerde Türk dilini ve kültürünü yayma faaliyetine yardımcı olanak,
c) Çevrenin sağlık, tarım, halk eğitimi ve her türlü kalkınma faaliyetine bir raıezkez vazifesini gönmek,
ç)ı İlkokulu bitiren çocuklar için mecburi öğrenim çağı dışıma çıikurjiCaya ikadar tamamlayıcı sınıflar ve 'kurslar açmak ve bölge şartlanma göre çocukliaıra praltük bigiler baösandürmak, bu çocuk lardan istidatlı olianlDana ileri' öğrenim imkanları hazarlaöıak,
d)1 Bağımsız eğitaıenli okullardan mezun olan çocukların 5 sınıflı üUkokuları bitirmelerini temin etmek,
e)> Civarda tek öğrletnuenli ilkokullarda okuyan 4 ncü ve 5 nci sıniff öğrencilerinin birkaç öğretmeni bulunanı okîullandan faydalanmalarını sağlaımıalk,
f) Çevre öğretmenlerinin birleşip görüştükleri ve tecrübelerini paylaştaMarı bit yer olmak ve öğretmenlerin hizmet içimde yetiştirilmelieaûni sağlamak amaciyle kurulan birer eğitim ve Iköğreıtim Inıruımudur.
Bu okullar genellikle Doğu ve GHiney Doğu Anadolu'nun mahrumiyet ıbölgdeırlilnlde kabul edilmiş bulunan tip projelere göre 4, 11 ve 34 parçalı binalar halinde 50 - 200 dönümlük tarıma elverişli araziler üzerinde kurulmaktadır.
Bu geniş arazilerin öğrencilere ve çevre halkına meyvacılık, sebzecilik, koruluk, arıcılık, hayvan cılık ve diğer tarunsal çalışma alanlarında faydalı ve örnek olacak şekilde işlentmesi, ancak bu ko nuda sağlanacak dönier sermaye ile mümkündür.
Yatılı bölge okulların/da mevcudolah atelyelerde yine çevre halkına ve okul öğrencilerine halı cılık, dokumacılık, trikotaj, terzilik, kunduracılık, her türlü tarımsal faaliyetler, çeşitli tanım sa nalları, taş işlemeciliği, çorapçılık, hububat sapları örücülüğü, demir işleri, ağaç işleri gibi i§e ve mesleğe yöneltici 'kurslar akarak onlara hayatta lüzumlu olacak becerileri kazandırabilmek için de, bu okullarda yine bir döner sermayenin kurullmasına zaruret vardır.
Ayrıca, tarımsal ve küçük el sanatlarında gerekli olan hammaddelerin alınması ve alınan ham maddenin işlenip veya üretilmek suretiyle satılması da ancak döner sermaye yoluyle mümkün ola bilecektir.
Yatılı bölge okul arı bulundukları çevre ve kuruldukları arazi yapısı bakımlından değişik karekter -arz etmektedirler.
(Bu farklı yapılar dikkate alınmak ve döner sermayenin rantabilitesini iartırmak amaciyle her ya tılı bölge okuluna Millî Eğitim Bakanlığınca uygun görülecek miktarda döner sermayenin ayrılması faydalı görülmektedir.
Açıılmış ve açılacak yatılı bölge okullarının sayılan İkinci Beş Yıllık Kalkınma Plânı dönemi sonunda 712 yi bulacaktır. 72 yatılı bölge okuluna uygun görülecek miktarda döner sermaye ver mek, birinden diğerine sermaye aktarması yaparak daha randımanlı çalışabilmelerini sağlamak İçin Millî Eğitim Bakanlığı yetkili kılınmak üzere yatılı bölge okullarına 30 000 000 liralık bir ödeneğin döner sermaye olarak Millî Eğitim Bakanhıgı bütçesine konulması faydalı görülmekte dir.
(Bu bakımdan hazırlanan kanun tasarısının :
1 nci maddesi : Meiveudolan veya yeniden açılacak yatılı bölge okullarına, Maliye Bakanlığına Ibil'gi verilmek suretiyle okulların çevresel durumları ve arazi yapıları da dikkate alınarak Millî Eğitim Bakanlığınca takdir edilecek bir limit üzerinden döner sermaye verilmesi için 30 000 000 liraya kadar bir ödeneğin bütçeye konulması hükmünü getirmektedir.
'•2 nci maddesi : Yatılı bölge okullarında kurulacak döner sermaye işletmesinden kimlerin so rumlu tutulacağını açıklamaktadır. Okul müdürlerinin döner sermayenin işletmesinde ve yöneti mi işlerinde tek başına, diğer sarfiyat işlerinde de saymanla birlikte sorumlu olduğu belirtilmiş tir. Bunda sorumluluğun müşterek olması ve bilhassa 'muhasebe işlerinden anlayan saymanın da (böyle bir mesuliyet yüklenmesi öngörülmüştür.
3 rucü maddesi : Döner sermayeden yapılabilecek ödeme hükmünü getirmektedir. Bu madde ile yatılı bölge okullarında- kurulacak döner, sermaye ile ilgili alım ve satımlarda ve bu işlerde çalış tırılacak işçilerin yevmiyelerinin verilmesinde ne şekilde hareket edileceği belirtil mistir.
4 ncü maddesi : Döner sermaye işlemlerinin 1050 sayılı Genel Mulhaseibe Kanunu, 2490 sayılı Artırma, Eksiltme ve İhale Kanunu ile 60164 sayılı Ziraat Odaları ve Ziraat Odaları Birliği kanun ları hükümleri ile sarftan önce Sayıştay vizesine tabi olmadığı hükmü ile döner sermaye ile ilgili işlemlerin yapılış esaslarını kapsayacak bir yönetmeliğin Millî Eğitim Bakanlığı ile Maliye Bakan lığının hazırlıyacağı hükmünü getirmektedir.
15 nci. maddesi : Yürürlüğe giriş hükmünü taşımaktadır.
fi nci maddesi : Kanunun Maliye ve Millî Eğitim 'bakanlarınca yürütüleceğini âmirdir.
Maliye Komisyonu Raporu Millet Meclisi Maliye Komisyonu 9 . 2. 1971 Esas No. : 1/473 Karar No. : 8 YÜKSEK BAŞKANÎLIĞA Yatılı bölge okullarında döner sermaye kurulmasına dair kanun tasarısı, ilgili Bakanlık tem silcilerimin iştirakiyle Komisyonumuzda tetkik ve müzakere edildi.
Gerekçede arz ve izalh olunan hususlar, Komisyonumuzca da uygun görülerek tasarı, 1 no-i ve 2 n'oi maddelerde yapılan değişikliklerle kabul edilmişitir.
öncelik ve ivedilikle görüşülmesi dileğiyle Millî Eğitim Komisyonuna tevdi edilmek üzere Yük sek Başkanlığa sunulur.
Maliye 'Komisyonu Başkanı Sözcü Kâtip Muğla Çorum Kastamonu Bolu A. Buldanlı A. Güler II. Tosyalı N. Bayramoğlu H'aıtay İsparta Muğla Tralbzon T. Köseoğlu T. Uysal t Oktay M. Ali Oksal Tralbzon A7. î. Çakıroğlu Millî Eğitim K»mlis(yonu raporu MiUf4 Meclisi Millî Eğitim Komisyonu 21 • 12 . 1971 Esas No. : 1/473 Karar No. : 3 YÜKSEK BAŞKANLIĞA BaşkaıiTİuğiMz tarafından KomisyoaıiKmuza tcVdi bulyunulaın «Yaıtılı bölg'e okullarında! döner, senni'aye kuruilımîalsıua dair kamun tasarısı» ve Maliye Komisyonu rapora ile Hüküimiet t'emsîlcilerinıin iış'tiraldyle tetkiik ve imıüzakere eıdildi.
Tülnnü üz'erinde'ki ımıüzakereJİerclen soıı,ra. Mad'iye Komisyanaınun değiştir iş im etini görüşme lere eısa» talunaralk maddelerin itc'tıkitkin'e geçilmiştir.
Maliye Komisyonunca değiştirilen' 1 ııci im<ad idenin birinci pr agrafımda (damir ve ağaç iş leri) ibaresinden; sonra (ile açıUaicaık diğer ımıcslek dallarmda) ibaresiriiııı ilâvesi ve aradaki (ıgibi) Ikelimeisinıin1 'kakbrıLmıaisı uygun. göraDmüşıtıür.
Bu değişiklikle beraber 1 nci madde ve diğer mıaddeler aynen kaibul edilmişltir.
Öncei'Kk ve ilvediliıkle görüşül'mıelk temıennisiyle Plân İmmlsytonuına 'tevdi edilmek üzere Yük sek Başkanlığa ısıumulur.
Başkan ^'ÖZCÜL Üye Üye İstanbul Uşak Balıkesir Bursa Prof.Dr. M. Yaı alımcı F. TJğrasızoğlu M. Yılmaz /. Öktem Üye Üye Üye üye öoruinı Bskilşebir İzmir Rize K. D emir er 0. Oğuz M. Akan II. B. Albayrak Bütçe Plân Komisyonu raporu Millet Meclisi Bütçe Plân Komisyonu 28 . 4. . 1972 Esas No. : 1/473 Karar 'No. : 134 MÎLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA Komisyonumuza havale buyurulan (Yatılı bölge okullarında döner sermaye kurulmasına dair kanun tasarısı) ile, önhavalesi gereğince Maliye ve Millî Eğitim komisyonlarının hazırladıkları raporlar, Millî Eğitim ve Maliye Bakanlığı temsilcilerinin de katıldıkları toplantıda görüşüldü.
Anayasamızın 50 nci maddesi (Halkın öğrenim ve eğitim ihtiyaçlarını sağlamak Devletin başta gelen ödevlerindendir.) diyerek halkın eğitimini Devlete görev olarak vermiş bulunmaktadır. Dev let bu hizmeti muhtelif kurum ve kuruluşlar vasıtasıyle yerine getirmektedir.
Bu cümleden olarak memleketimizin muhtelif bölgelerinde, özellikle nüfusu dağınık ve mahru miyet bölgelerindeki halkı ve çocuklarımızı eğitmek, onlara ilerde faydalanacakları sanat dalla rında mesleğe yöneltici sınıflar ve kurslar açarak daha iyi yetişmelerini sağlamak üzere her çeşit bölge yatılı okulları açmaktadır. Böylece çevrenin sağlık, tarım, halk eğitimi ve kalkınma faali yetleri gibi merkezler teşekkül ederek, o bölgelerin okul ve öğretmen ihtiyaçları giderilmekte, öğ retmenlerin topluca bir yerde bulunmaları sebebiyle tecrübe ve yetişmeleri daha verimli olmakta, tek öğretmenli okullardan çok öğretmeni! okullara geçiş de sağlandığından bütçeye fazla külfet yüklemeden vatandaşa, dolayısıyle memlekete, kalkınma plânlarının da öngördüğü istikamette fay da sağlanmaktadır.
Bu okullar gerek yerleştikleri arazi üzerinde tarımsal faaliyetler yaparak, gerekse mevcut atöl yeleriyle çevre halkına küçük el sanatlarını öğreterek ekonomimize katkıda bulunurlar. Ancak, bu faaliyetlerin yapılabilmesi bir döner sermayenin mevcudiyetine bağlıdır. Bu sayede, meydana geti rilecek üretim mallarının satılmasından elde edilecek gelirlerle bu okulların ihtiyaçları daha ko lay karşılanacaktır.
Bu itibarla, bölge yatılı okullarının faaliyetleri dikkate alınarak Millî Eğitim Bakanlığının de netim ve gözetimi altında olmak üzere 30 000 000 liralık bir ödeneğin, bu okulların döner serma yesinin temini için hazırlanmış bulunan kanun tasarısını, Komisyonumuz yerinde bularak, mad delerin müzakeresine geçilmiştir.
Komisyonumuz, özel eğitime muhtaç çocuklara mahsus okulların da döner sermayeden faydalan malarını sağlamak üzere kanun başlığının (Yatılı bölge ve özel eğitime muhtaç çocuklara mahsus okullarda döner sermaye kurulmasına dair kanun tasarısı) şeklinde değiştirilmesini ve 1 nci mad denin başlık ile uygunluğunu temin etmek için (Yatılı bölge) kelimelerinden sonra (ve özel eği time muhtaç çocuklara mahsus okullarda) ibaresinin konulmasını (okullarında) kelimesinin de çı karılmasını öngörerek 1 nci madde bu değişik şekli ile, 2 nci madde Maliye Komisyonunun değiştirişi şeklinde, 3 ncü madde tasarıda olduğu gibi aynen kabul edilmiştir.
4 ncü madde, hatalı olarak yazılan (1050 sayılı Genel Muhasebe Kanunu) ibaresi (1050) sayılı Muhasebei Umumiye Kanunu) şeklinde düzeltilerek, 5 ve 6 ncı maddeler ise, tasarıda olduğu gibi aynen kabul edilmiştir.
Bu tasarının, okulların yeni öğretim dönemine yetiştirilebilmesi için öncelik ve ivedilikle görü şülmesi karara bağlanmıştır.
Bu itibarla, öncelik ve ivedilikle görüşülmek ve Genel Kurulun tasvibine arz edilmek üzere Yüksek Başkanlığa sunulur.
Başkan Başkanvekili Sözcü Balıkesir Niğde Ankara C. Bilgehan N. Çerezci M. K. Yılmaz Kâtip Adana Afyon K.
Malatya 8. Kılıç JET. Hamamcıoğlu A. Karaaslan Amasya Amasya Ankara Y. Acar S. Aygün H. Balan Ankara Aydın Bolu T. Toker N. Menteşe II. /. Cop Diyarbakır Erzurum Giresun S. Savcı Söz hakkım mahfuz. M. E. Turgutalp îmzada bulunamadı. R. Cinisli Hatay îçel îzmir H. Özkan C. Okyayuz K. Önder Kayseri Konya Malatya M. Yüceler M. N. Kalaycıoğlu M. Kaftan imzada bulunamadı.
Manisa Niğde Sivas H. Okçu N. Kodamanoğlu E. Kangal Trabzon Si A E. Dikmen Millet Meclisi (S. Sayısı : 6#7) HÜKÜMETİN TEKLİFİ MALİYE KOMİSYONUNUN DEÖİŞTMŞİ Yatılı bölge okullarında döner sermaye kurulma Yatılı Bölge 'Okullarında Döner Sermaye sına dair izamın tasarısı kurulmasına dair kanun tasarısı MADDE !l. — 'Yatılı bölge okullarında öğren MADDE 1. — Yatılı Dölige okullarında öğ cilere halıcılık, dokumacılık, tirikotaj, terzilik, rencilere halıcılık, dokumacılık, trikotaj, terzi kunduracılık, her türlü tarımsal faaliyetler, çe lik, kunduracılık, her türlü tanımsal faaliyetler, şitli tarım sanatları, taş işlemeciliği, çorapçılık, çeşitli tarım sanatları, taş, işlemeciliği, çorapçı hububat sapları örücülüğü, demir ve ağaç işleri lık, hububat sapları örücülüğü, demir ve ağaç gibi meslekî temrinler yaptırmak ve açılacak iğleri gibi meslekî temrinler yaptırmak ve açıla kurslarda çevre halkına yukarda sayılan mes cak kurslarda çevre halkına yukarıda sayılan lekî bilgi ve becerileri kazandırmak amacıyle meslekî bilıgi ve becerileri kazandırmak amacıy Millî Eğitim Bakanlığlı Bütçesine konulacak le Millî Eğitim Bakanlığı Bütçesine konulacak ödeneklerden &0 000 000 liraya kadar döner ser ödeneklerden 30 0Û0 000 liraya kadar döner ser maye verilebilir. maye verilebilir.
Dötoer sermayenin işletilmesinden elde edile Döner sermayenin işletilmesinden elide edile cek kârlar ödenmiş sermaye miktarı yukarda cek kârlar ödenmiş sermaye miktarı yukarda belirtilen limite ulaşıncaya kadar mevcut ser belirtilen limite ulaşıncaya kadar mevcut -ser mayeye eklenir, (ödenmiş sermaye miktarı bu li mayeye eklenir. Ödenmiş sermaye miktarı bu mite ulaştıktan sonra kârlar 'genel bütçeye ge limite ulaştıktan sonra kârlar genel bütçeye ge lir kaydedilmek üzere malsandıklarma yatırı lir kaydedilmek üzere malsandıklarma yatırılır.
lır. Hazinece döner sermaye işletmelerine verile Halen mevcudolanlarla yeniden alçılacak olan cek malların bedelleri sermayeye m ahsub edilir.
okullardan uygun jğörülenlere döner sermaye Özel ve tüzel kişilerce döner sermaye işlet vermeye Ve bunların birinden diğerine sermaye melerine yardım ve bağışta bulunulabilir.
aktarmaya Millî Eğitim Bakanlığı yetkilidir. Ancak bu yoldan sağlanan gelirler 30 mil Yapılan değişikliklerden Maliye (Bakanlığına yon liralık limitle bağlı kalmaksızın mevcut bilgi verilir. sermayeye eklenir.
Halen .mevcudolanlarla yeniden açılacak olan okullardan uygun görülenlere döner sermaye verimeye ve bunların birinden diğerine sermaye aktarmaya Millî Eğitim Bakanlığı yetkilidir.
Yapılan değişikliklerden Maliye Bakanlığına bilgi verilir.
MADDE 2. — (Okul müdürü (aynı zamanda MADDE 2. — Her okul müdürü aynı za döner sermaye işletmesinin ide müdürü lolup yö manda döner sermaye işletmesinin de müdürü netim işlerinde tek başına, diğer işlerde say olup yönetim işlerinde tek başına, diğer işlerde manla birlikte sorumludur. saymanla birlikte sorumludur.
MADDE 3. H— Döner sermaye ile yapılacak MADDE 3. — Tasarının 3 ncü maddesi ay çalışmaların gerektirdiği canlı, cansız demirbaş, nen kabul edilimişıtir.
ihammadde 've malzeme bedelleri ile döner ser maye işlerimde çalıştırılacak işçilerin ücretleri döner sermayeden ödenir.
MİLLÎ EĞİTİM KOMİSYONUNUN BÜTÇE PLÂN KOMİSYONUNUN DEĞİŞTİRİŞ METNİ DEĞİŞTİRİŞİ Yatılı Bölge Okullarında Döner Sermaye Yatılı bölge ve özel eğitime muhtaç çocuklara kurulmasına dair kanun tasarısı mahsus okullarda' döner sermaye kurulmasına dair kanun tasarısı MADDE 1. — Yatılı Bölge okullarında öğ MADDE 1. — Yatılı bölge ve özel eğitime rencilere halıcılık, dokum acılık, trikotaj, terzi muhtaç gocuklara mahsus okullarda öğrencile lik, kunduracılık, her türlü tanımsal faaliyetler, re halıcılık, dokumacılık, trikotaj, terzilik, kun çeşitli tarım sanatları, taş işlemeciliği, çorapçı duracılık, her türlü tarımsal faaliyetler, çeşitli lık, hububat sapları örücülüğü, demir ve ağaç tarım sanatları, taş işlemeciliği, çorapçılık, hu işleri ile açılacak diğer meslek dallarında mes bubat sapları örücülüğü, demir ve ağaç işleri lekî temrinler yap)tırmak ve açılacak kumlamda ile açılacak diğer imeslek dallarında meslekî çevre halkına yukarıda sayılan meslekî bilgi ve temrinler yaptırmak ve açılacak kurslarda çev becerileri kazandırmak aımacıyle Millî Eğitim re halkına yukarıda ısayılan meslekî bilgi ve 'be Bakanlığı Bütçesine konulacak ödeneklerden cerileri kazandırmak amacı 'ile Millî Eğitim (Ba 30 000 000 liraya kadar döner sermaye verilebi kanlığı (bütçesine konulacak ödeneklerden lir. 30 000 000 liraya kadar döner sermaye verile "Döner sermayenin işletilmesinden elde edile- bilir.
ıbilöcek kârlar ödenmiş serfmaye miktarı yukarda Döner sermayenin işletilmesinden elde edile 'belirtilen limite ulaşıncaya kadar mevcut ser cek kârlar ödenmiş sermaye ımiktarı yukarıda mayeye eklenir. Ödenmiş sermaye miktarı bu belirtilen limite ulaşıncaya kadar mevcut serma limite ulaştıktan sonra kârlar genel bütçeye ge yeye eklenir, ödenmiş sermaye miktarı bu limi lir kaydedilmek üzere mallandıklarına yatırılır. te ulaştıktan, sonra kârlar igenel bütçeye gelir Hazinece döner sermaye işletmelerine verile kaydedilmek üzere malsandıklarına yatırılır.
cek malların bedelleri sermayeye mahsubedilir. Hazinece döner sermaye işletmelerine verile Özel ve tüzel kişilerce döner sermaye işlet cek malların (bedelleri sermayeye Imahsubedilir.
melerine yardım ve bağışta bulunulafbilir. Özel ve tüzel kişilerce döner sermaye işletme Ancak bu yoldan sağlanan gelirler 30 mil lerine yardım ve »bağışta 'bulunulabilir.
yon liralık limitle bağlı kalmaksızın mevcut Ancak ibu yoldan sağlanan gelirler 30 mil sermayeye eklenir. yon liralık limitle Ibağlı kalmaksızın mevcut Halen mevcudolanlarla yeniden açılacak olanı sermayeye eklenir.
okullardan uygun görülenlere döner sermaye Halen mevcudolanlarla yeniden açılacak olan vermeye ve bunların birinden diğerine sermaye okullardan uygun (görülenlere djöner sermaye aiktarmaya Millî Eğitim Bakanlığı yetkilidir. Vermeye ve bunların birinden diğerine Isermaye Yapılan değişikliklerden Maliye Bakanlığına aktarmaya Millî Eğitim Bakanlığı yetkilidir.
ıbilgıi verilir. Yapılan değişikliklerden (Maliye Bakanlığına bilgi verilir.
MADDE 2. — Maliye Komisyonunun kabul MADDE 2. — İMaliye Komisyonunun 2 nci ettiği metin aynen kalbul edilmiştir. maddesi aynen kabul edilmiştir.
MADDE 3. — Tasarının üçüncü maddesi ay MADDE 3. — (Tasarının 3 ncü maddesi ay nen kabul edilmiştir. nen kalbul edilmiştir.
(Hükümetim teklifi) ('Maliye Kbmiısiyonııımn değdirişi) MADDE 4. — İDöner sermaye işlemleri 1050 MADDE 4. — Tasarının 4 ncü maddesi ay sayılı Genel Muhasebe Kanunu ve 2490 sayılı nen kabul edilmiştir.
Artırma, Eksiltme ve îhale Kanunu ile JÖ964 sa yılı Ziraat 'Odaları ve Ziraat 'Odaları [Birliği Ka nunu hükümlerine ve sarftan önce Sayıştay vi zesine taibi değildir. Ancak her çalışma dönemi sonunda düzenlenecek bilançolar, ekleri ve bü tün gelir ve gider (belgeleri ile birlikte malî yılın bitiminden itibaren 4 aylık bir (sure içinde Sayış tay Başkanlığına, bilanço ve eklerinin (birer ör nekleri de aynı süre içinde Maliye (Bakanlığına gönderilir.
Döner sermayenin işletilmesine, hesap usul lerine, alım, satım, hakim ve ©narım işlemleri ne ilişkin esaslar Maliye ve Millî Eğitim bakan lıklarınca birlikte hazırlanacak bir yönetmelik te belirtilir.
MADDE 5. — Bu kanun yayımı tarihinde yü MADDE 5. — Tasarının 5 nci maddesi ay rürlüğe girer. nen! Kaıbul edilmiştir.
MADDE 6. — Bu kanunu Maliye ve Millî MADDE 6. — Tasarının 6 neı maddesi ay Eğitim Bakanları yürütür. nen kabul edilmiştir.
,21 . 4 . 1971 Başbakan Devlet Bakanı Dış Eko. İliş. Bakanı Sağ. ve Sos. Y. Bakanı N. Erim Başbakan Yaj?dımciBi ö. Derbil T. Akyol 8. Koças G-üm. ve Tekel Bakanı Tarım Bakanı Devlet Bakam H, Özalp M. 0. Dikmen Başbakan Yardımcısı Devlet Bakanı Ulaştırana Babanı Çalışma Bakanı A. Karaosmanoğlu M. özgüneş H. Arık A. Sav Devlet Bakanı Adalet Bakanı Sanayi ve Ti. Bakanı En. ve Ta. Kay. Bakanı D. Kitaplı /. Arar A. Çilingiroğlu N. Devres Millî Savunma Bakanı İçişleri Bakanı Turâaîm. ve Ta. Bakanı İmar ve İskân Bakanı F. Melen H. ömeroğlu E. Akçal 8. Babüroğlu Dışişleri Bakanı Maliye Bakanı Köy İşleri Bakanı Orman Bakanı ö. Olcay S. N. Ergin C. Ayhan 8. tnan Millî Eğitim Bakanı Bayundırlıik Bakanı Genç ve i3 por Bakanı §. Orel C. Kamkaş S. ,W rgun (Millî Eğitim Ko. değiştirici metni) ((Bütçe ve Plân Kjo. rnın değiştirici) MADDE" 4. — Tasarının dördüncü maddesi MADDE 4. — Döner sermaye işlemleri 1050 aynen kabul edilmiştir. sayılı Mulhaselbei Umumiye İKanunu ve 2490 sa yılı jArtırma, Eksiltme ve îhale İKanunu ile ©964 sayılı Ziraat Odaları ve Ziraat Odaları Birliği Kanunu Ihükümlerine ve sarftan önce Sayıştay vizesine tabi değildir. iAncak iher çalışma döne mi sonunda düzenlenecek 'bilançolar, ekleri ve Ibütün gelir ve gider belgeleri ile birlikte malî yılın bitiminden itibaren 4 aylık bir süre içinde ISayıştay Başkanlığına, (bilanço ve eklerinin bi rer örnekleri de aynı süre içinde Maliye Bakan lığına gönderilir.
Döner sermâyenin işletilmesine, hesap usul lerine, alım, satım, bakım ve onarım işlemleri ne ilişkin esaslar Maliye ve Millî Eğitim Ba kanlıklarınca birlikte (hazırlanacak bir yönet melikte belirtilir.
MADDE 5. — Tasarının beşinci maddesi ay MADDE 5. — Tasarının 5 nci maddesi ay nen kabul edilmiştir. nen kabul edilmiştir.
MADDE 6. — Tasarının altıncı maddesi ay MADDE '6. — (Tasarının 8 ncı maddesi ay nen kabul edilmiştir. nen kabul edilmiştir.